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归园田居(其一)ppt配用优秀教学设计

日期:2015-12-19 12:03 阅读:
1课时

归园田居(其一)  高中语文       人教2003课标版

1教学目标

1、有感情地诵读诗歌。

2、学习情景交融的艺术手法, 领会诗人的田园情怀,追求自由的精神品格。

2学情分析

本课的教学对象是高一年级学生,初中阶段,学生已经接触过部分的诗歌,当时的学习要求只是读一读,背一背,了解大意,体会情感而已。进入高中阶段,这种要求显然是不够的,不能只局限于某一篇作品、某一位作家,而把他们放在整个诗歌的发展脉络中观照、比较他们的地位和作用,这样才能引导学生更好地鉴赏作品的思想和艺术价值。另外,语文学习“得法于课内,受益于课外。”如果在课堂能帮助每一位学生习得正确的语文学习方法,养成良好的语文学习习惯,那就是他们终身受用不尽的财富。

3重点难点

学习重点:领悟诗人厌恶官场,热爱田园,追求自由的思想。

学习难点:学习诗中情景交融的艺术手法。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】归园田居(其一)

预习检测

字音

羁(        )鸟       守拙(       )        十余亩(       )      荫(      )后檐       

暧暧(       )        狗吠(       )      樊(        )笼

2、释义

尘网:            方:                 荫:             罗:                       

户庭:            尘杂:               余闲:           返自然:

自主学习

请用原文回答:诗眼是那个字?1、从何而归?2、为何而归? 3、归向何处?4、归去如何?










合作探究:诗人在描写田园生活时写了哪些意象?营造了怎样的意境?用了哪些艺术技巧?

表现了什么情感?






拓展探究:有人说陶渊明归隐是一种消极避世的态度,你有什么看法?(可从社会责任感、个人追求、当时的社会环境等角度思考)





高考链接:

                  山亭夏日

                               高骈(唐)

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

注:1、阴浓:树阴非常浓密。  2、蔷薇:花名。夏季开花,有红、白、黄等色,美艳而香。

诗歌写了哪些景物,写出了景物什么特点?表现了作者什么感情?




课外阅读:

归园田居(其二)                               归园田居 (其三)

野外罕人事,穷巷寡轮鞅。                        种豆南山下,草盛豆苗稀。          

白日掩荆扉,对酒绝尘想。                        晨兴理荒秽,带月荷锄归。

时复虚里人,披草共来往。                        道狭草木长,夕露沾我衣。

相见无杂言,但道桑麻长。                        衣沾不足惜,但使愿无违。

桑麻日以长,我土日已广。

常恐霜霰至,零落同草莽。


歌曲推荐:羽泉 - 归园田居


再翻一座山 渡过一条河

就是外公外婆的村落

喝一口泉水 唱一支老歌

看那袅袅炊烟舞婆娑

采一朵野菊 插在你酒窝

酿出牛郎织女的传说

吹一首牧笛 暖在你心窝

看那斜阳 笑山坡

为了什么才离开 又为什么而归来

故乡是永远能给我原谅的胸怀

要走几段路 犯过几个错

才明白自己想要的太多

要恨几个人 伤过几次心

才了解为了爱要怎么做

一座城市 又一个城市

才知道流浪的路多颠簸

一次成功 又一次坎坷

才懂得陶渊明先生的快乐

再翻一座山 渡过一条河

就是外公外婆的村落

喝一口泉水 唱一支老歌

看那袅袅炊烟舞婆娑

采一朵野菊 插在你酒窝

酿出牛郎织女的传说

吹一首牧笛 暖在你心窝

看那斜阳 笑山坡


归园田居(其一) 

课时设计 课堂实录

归园田居(其一) 

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】归园田居(其一)

预习检测

字音

羁(        )鸟       守拙(       )        十余亩(       )      荫(      )后檐       

暧暧(       )        狗吠(       )      樊(        )笼

2、释义

尘网:            方:                 荫:             罗:                       

户庭:            尘杂:               余闲:           返自然:

自主学习

请用原文回答:诗眼是那个字?1、从何而归?2、为何而归? 3、归向何处?4、归去如何?










合作探究:诗人在描写田园生活时写了哪些意象?营造了怎样的意境?用了哪些艺术技巧?

表现了什么情感?






拓展探究:有人说陶渊明归隐是一种消极避世的态度,你有什么看法?(可从社会责任感、个人追求、当时的社会环境等角度思考)





高考链接:

                  山亭夏日

                               高骈(唐)

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

注:1、阴浓:树阴非常浓密。  2、蔷薇:花名。夏季开花,有红、白、黄等色,美艳而香。

诗歌写了哪些景物,写出了景物什么特点?表现了作者什么感情?




课外阅读:

归园田居(其二)                               归园田居 (其三)

野外罕人事,穷巷寡轮鞅。                        种豆南山下,草盛豆苗稀。          

白日掩荆扉,对酒绝尘想。                        晨兴理荒秽,带月荷锄归。

时复虚里人,披草共来往。                        道狭草木长,夕露沾我衣。

相见无杂言,但道桑麻长。                        衣沾不足惜,但使愿无违。

桑麻日以长,我土日已广。

常恐霜霰至,零落同草莽。


歌曲推荐:羽泉 - 归园田居


再翻一座山 渡过一条河

就是外公外婆的村落

喝一口泉水 唱一支老歌

看那袅袅炊烟舞婆娑

采一朵野菊 插在你酒窝

酿出牛郎织女的传说

吹一首牧笛 暖在你心窝

看那斜阳 笑山坡

为了什么才离开 又为什么而归来

故乡是永远能给我原谅的胸怀

要走几段路 犯过几个错

才明白自己想要的太多

要恨几个人 伤过几次心

才了解为了爱要怎么做

一座城市 又一个城市

才知道流浪的路多颠簸

一次成功 又一次坎坷

才懂得陶渊明先生的快乐

再翻一座山 渡过一条河

就是外公外婆的村落

喝一口泉水 唱一支老歌

看那袅袅炊烟舞婆娑

采一朵野菊 插在你酒窝

酿出牛郎织女的传说

吹一首牧笛 暖在你心窝

看那斜阳 笑山坡


Tags:园田,其一,ppt,配用,优秀