a o eppt专用说课稿内容

a　o　e　　 小学语文       人教2001课标版

1、学会ɑ o e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

2、认识书写汉语拼音的四线三格，学习使用四线三格。

根据具体学情，因材施教。

1、学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。

2、掌握单韵母的四个声调。

小朋友，从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是拼音王国。（课件出示城堡图）拼音王国中有很多的拼音，认识他们了，你就能识字、读书，还会说一口好听的普通话，想和老师一起去认识他们吗？

         今天，拼音王国为了迎接我们一8班小朋友的到来，一大早就准备了一场精彩的音乐会，我们赶紧一起去看 看，好吗？（播放视频）

 1、 小朋友们，这场音乐会给我们请来了哪三位好朋友呢？，第一位就藏在了小女孩的歌声里，它的名字叫做“a”。跟我读，（师领读）
　　大家仔细看看这幅图，小女孩发a的时候，她的嘴巴是怎样的呢？（张得大大的）
　　你能学着她的样子大声叫出我们这位新朋友的名字吗？（指名读）

我们念a 的时候，也和唱歌一样，要张大嘴巴，口型保持不变。（师领读、开火车读）

同学们仔细看看，a与图上的小女孩哪里有点像呢？

你有什么好办法记住它？（生编口诀并带读）

圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a……

看来小朋友们都和a交上了朋友，接下来让我们把新朋友送回家好吗？认识拼音格，小朋友们我们一起来看看我们新朋友的家住在哪儿呢？（出示拼音格）它叫做四线三格，知道为什么叫做四线三格吗？a就住在四线三格的中格。

好，让我们一起把它送回家吧！写的时候要注意先写左半圆再写竖弯，小手指竖起来学生书空，手心写，同桌相互写。好啦！

让我们轻声与它告个别吧，“再见!a!

2、小朋友真能干，和a交上了朋友。a 也很高兴，拉来了它的好兄弟o与我们认识。
　　（出示卡通的o）“嗨，你们好，我是o”
　　谁想和o 交朋友？快伸出你们的小手来和它打招呼吧！
　　师：o又说话了，虽然我长得圆头圆脑的，但我的本领可大了。每天清晨，大公鸡都会发出o o o的叫声，催人们起床呢。”
　　（投影书上插图）你们能学着大公鸡的样子来叫一下吗？
　　发o这个音，就像你们刚才学公鸡叫声那样，嘴巴是圆圆的，看老师来发音（师领读）

注意老师的嘴型，男生读，女生读，齐读。

小老师带读。

谁能又快又好地记住第二个新朋友？（生编口诀并带读）
　  “大公鸡o o叫，叫我早起上学校。”

O也和大家玩累了，我们把它送回家吧，孩子们和它再见！

3、拼音王国的伙伴们为我们带来了精彩的音乐会，我们一8的小朋友也要表演个节目送给它们呀！让我们一起放松放松，唱起来吧！（播放视频）

4、拼音王国的国王看到一8班的小朋友这么棒，决定再介绍一个好朋友给大家认识。你们瞧，它来了！（大白鹅）

我们第三位朋友e就是读这个音。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。教师范读。顺口溜：扁扁嘴巴e e e。谁来向e问声好？（指名读）

小朋友，你能找找图上哪个地方像e 的形状？
　　真了不起，跟我一起念；“河里一只大白鹅，水中倒影e e e 。”

谁还能编个口诀记住它？

开火车读。书写。

1、同学们，你们瞧，拼音王国的大转盘来啦！谁有信心挑战大转盘？

2、寻宝游戏

同学们，今天我们认识的三个朋友他们有个共同的名字，叫做“单韵母”，跟老师读。单韵母也就是只由一个字母组成，你们可要记牢啦！

3、孩子们，你们今天的表现可真棒！接下来国王要交给你们一个任务，你们会认真完成吗？请打开书第六页，用上你们的铅笔把下面穿红衣服的拼音宝宝换上黑衣服，。

        拼音王国里还有许许多多有趣的秘密，等着我们8班的小朋友去发现，今天的课就上到这里。

a　o　e　　

a　o　e　　

小朋友，从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是拼音王国。（课件出示城堡图）拼音王国中有很多的拼音，认识他们了，你就能识字、读书，还会说一口好听的普通话，想和老师一起去认识他们吗？

         今天，拼音王国为了迎接我们一8班小朋友的到来，一大早就准备了一场精彩的音乐会，我们赶紧一起去看 看，好吗？（播放视频）

 1、 小朋友们，这场音乐会给我们请来了哪三位好朋友呢？，第一位就藏在了小女孩的歌声里，它的名字叫做“a”。跟我读，（师领读）
　　大家仔细看看这幅图，小女孩发a的时候，她的嘴巴是怎样的呢？（张得大大的）
　　你能学着她的样子大声叫出我们这位新朋友的名字吗？（指名读）

我们念a 的时候，也和唱歌一样，要张大嘴巴，口型保持不变。（师领读、开火车读）

同学们仔细看看，a与图上的小女孩哪里有点像呢？

你有什么好办法记住它？（生编口诀并带读）

圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a……

看来小朋友们都和a交上了朋友，接下来让我们把新朋友送回家好吗？认识拼音格，小朋友们我们一起来看看我们新朋友的家住在哪儿呢？（出示拼音格）它叫做四线三格，知道为什么叫做四线三格吗？a就住在四线三格的中格。

好，让我们一起把它送回家吧！写的时候要注意先写左半圆再写竖弯，小手指竖起来学生书空，手心写，同桌相互写。好啦！

让我们轻声与它告个别吧，“再见!a!

2、小朋友真能干，和a交上了朋友。a 也很高兴，拉来了它的好兄弟o与我们认识。
　　（出示卡通的o）“嗨，你们好，我是o”
　　谁想和o 交朋友？快伸出你们的小手来和它打招呼吧！
　　师：o又说话了，虽然我长得圆头圆脑的，但我的本领可大了。每天清晨，大公鸡都会发出o o o的叫声，催人们起床呢。”
　　（投影书上插图）你们能学着大公鸡的样子来叫一下吗？
　　发o这个音，就像你们刚才学公鸡叫声那样，嘴巴是圆圆的，看老师来发音（师领读）

注意老师的嘴型，男生读，女生读，齐读。

小老师带读。

谁能又快又好地记住第二个新朋友？（生编口诀并带读）
　  “大公鸡o o叫，叫我早起上学校。”

O也和大家玩累了，我们把它送回家吧，孩子们和它再见！

3、拼音王国的伙伴们为我们带来了精彩的音乐会，我们一8的小朋友也要表演个节目送给它们呀！让我们一起放松放松，唱起来吧！（播放视频）

4、拼音王国的国王看到一8班的小朋友这么棒，决定再介绍一个好朋友给大家认识。你们瞧，它来了！（大白鹅）

我们第三位朋友e就是读这个音。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。教师范读。顺口溜：扁扁嘴巴e e e。谁来向e问声好？（指名读）

小朋友，你能找找图上哪个地方像e 的形状？
　　真了不起，跟我一起念；“河里一只大白鹅，水中倒影e e e 。”

谁还能编个口诀记住它？

开火车读。书写。

1、同学们，你们瞧，拼音王国的大转盘来啦！谁有信心挑战大转盘？

2、寻宝游戏

同学们，今天我们认识的三个朋友他们有个共同的名字，叫做“单韵母”，跟老师读。单韵母也就是只由一个字母组成，你们可要记牢啦！

3、孩子们，你们今天的表现可真棒！接下来国王要交给你们一个任务，你们会认真完成吗？请打开书第六页，用上你们的铅笔把下面穿红衣服的拼音宝宝换上黑衣服，。

        拼音王国里还有许许多多有趣的秘密，等着我们8班的小朋友去发现，今天的课就上到这里。