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共1课时
9 赤壁赋 高中语文 人教2003课标版 1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】作者简介，背景介绍，文体常识1.作者简介 苏轼字子瞻，号 1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起自己建功立业的报负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作《念奴娇赤壁怀古》。这年七月十六日和 3. 赋 赋是一种文学体裁，汉代以后，演变为律赋、骈赋和文赋。律赋、骈赋注重对偶工整和平仄协调，押韵也很严格，而文赋则突破了声律的种种限制，较多吸收了散文笔法，清新流畅。 独立自学（A层） 熟读课文，结合课文注释，借助工具书，翻译全文，完成下列练习 一、给加粗字注音 举酒属（ ）客 徘徊于斗（ ）牛之间 山川相缪（ ） 是造物者之无尽藏（ ）也 歌窈窕（ ）（ ）之章 少（ ）焉 冯（ ）虚御风 桂棹（ ） 相与（ ） 枕藉（ ） 驾一叶之扁（ ） 酾（ ）酒 二、通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘） ⑵ 山川相缪（通“缭”，环绕） ⑶ 举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒） ⑷ 举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒） 三、古今异义 1、徘徊于斗牛之间 古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种竞技方式 2、凌万顷之茫然 古义：旷远的样子 今义：完全不知道的样子 独立自学（A层） 熟读课文，结合课文注释，借助工具书，翻译全文，完成下列练习 一、给加粗字注音 举酒属（ ）客 徘徊于斗（ ）牛之间 山川相缪（ ） 是造物者之无尽藏（ ）也 歌窈窕（ ）（ ）之章 少（ ）焉 冯（ ）虚御风 桂棹（ ） 相与（ ） 枕藉（ ） 驾一叶之扁（ ） 酾（ ）酒 二、通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘） ⑵ 山川相缪（通“缭”，环绕） ⑶ 举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒） ⑷ 举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒） 三、古今异义 1、徘徊于斗牛之间 古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种竞技方式 2、凌万顷之茫然 古义：旷远的样子 今义：完全不知道的样子 七、翻译下列句子 1、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 八、积累并解释成语 羽化飞天：指化仙而升天。也比喻飘洒脱俗。 不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 横槊赋诗：横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。 逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返。 杯盘狼藉：杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 遗世独立：遗世：遗弃世间之事。脱离社会独立生活，不跟任何人往来。 9 赤壁赋 课时设计 课堂实录9 赤壁赋 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】作者简介，背景介绍，文体常识1.作者简介 苏轼字子瞻，号 1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起自己建功立业的报负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作《念奴娇赤壁怀古》。这年七月十六日和 3. 赋 赋是一种文学体裁，汉代以后，演变为律赋、骈赋和文赋。律赋、骈赋注重对偶工整和平仄协调，押韵也很严格，而文赋则突破了声律的种种限制，较多吸收了散文笔法，清新流畅。 独立自学（A层） 熟读课文，结合课文注释，借助工具书，翻译全文，完成下列练习 一、给加粗字注音 举酒属（ ）客 徘徊于斗（ ）牛之间 山川相缪（ ） 是造物者之无尽藏（ ）也 歌窈窕（ ）（ ）之章 少（ ）焉 冯（ ）虚御风 桂棹（ ） 相与（ ） 枕藉（ ） 驾一叶之扁（ ） 酾（ ）酒 二、通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘） ⑵ 山川相缪（通“缭”，环绕） ⑶ 举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒） ⑷ 举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒） 三、古今异义 1、徘徊于斗牛之间 古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种竞技方式 2、凌万顷之茫然 古义：旷远的样子 今义：完全不知道的样子 独立自学（A层） 熟读课文，结合课文注释，借助工具书，翻译全文，完成下列练习 一、给加粗字注音 举酒属（ ）客 徘徊于斗（ ）牛之间 山川相缪（ ） 是造物者之无尽藏（ ）也 歌窈窕（ ）（ ）之章 少（ ）焉 冯（ ）虚御风 桂棹（ ） 相与（ ） 枕藉（ ） 驾一叶之扁（ ） 酾（ ）酒 二、通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘） ⑵ 山川相缪（通“缭”，环绕） ⑶ 举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒） ⑷ 举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒） 三、古今异义 1、徘徊于斗牛之间 古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种竞技方式 2、凌万顷之茫然 古义：旷远的样子 今义：完全不知道的样子 七、翻译下列句子 1、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 八、积累并解释成语 羽化飞天：指化仙而升天。也比喻飘洒脱俗。 不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 横槊赋诗：横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。 逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返。 杯盘狼藉：杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。 遗世独立：遗世：遗弃世间之事。脱离社会独立生活，不跟任何人往来。 Tags：赤壁,第一,课时,教学,实录
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