短歌行优质课教案设计

短歌行 高中语文       人教2003课标版

1、通过诵读把握诗歌的内容及艺术特色
2、体会曹操对“忧”的超越以及从中体现出来的积极进取的精神。

体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立 业 的心情

运用典故及引用诗句表达感情的技巧。

关于标题

关于背景

1.文题理解

2.自主学习

3.合作探究

4.思维拓展

1.”我眼中的曹操“写400字左右的小作文。

2.关于珍惜时间的诗句或者名人名言的读后感（结合自己的实际，谈谈你的看法，400字左右）

说：诗中用典的句子有哪些？

背：背诵这首诗歌。

写：山不厌高，——————。——————，天下归心。

短歌行

短歌行

关于标题

关于背景

1.文题理解

2.自主学习

3.合作探究

4.思维拓展

1.”我眼中的曹操“写400字左右的小作文。

2.关于珍惜时间的诗句或者名人名言的读后感（结合自己的实际，谈谈你的看法，400字左右）

说：诗中用典的句子有哪些？

背：背诵这首诗歌。

写：山不厌高，——————。——————，天下归心。