a o e教学教案设计

a　o　e　　 小学语文       人教2001课标版

学会“ɑ  o  e”三个单韵母。读准音，认准形，正确书写。
知道单韵母的四个声调，认识声调符号。
认识四线三格，学会在四线三格里书写“ɑ  o  e”三个单韵母。

“ɑ  o  e”的发音。

“ɑ  o  e”的二声调和三声调。

教学内容：

1、学会ɑ、o、e三个单韵母，能读准音，认清形。

2、认识声调符号，学会ɑ、o、e的四个声调。

一、激趣，引课

二、学习单韵母“ɑ”

 1、指一生和老师示范，学生观察，引出单韵母“ɑ”

 2、老师示范发音，学生认真观察，模仿。

 3、引导学生记忆单韵母“ɑ”

三、学习单韵母“o  e”方法同上。

四、巩固

 1、仔细听老师的发音，判断读的是哪个单韵母。

2、仔细看老师的口型，判断读的是哪个单韵母。

3、帮助学生记忆发音方法。

教顺口溜：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ，圆圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e。

发音时，口形不能变动。

四、学习单韵母“ɑ  o  e”的声调。（机动）

 1、认识声调符号

2、练习“ɑ  o  e”的四声

3、巩固（联系生活组词）

五、作业：

 1、读熟“ɑ  o  e”的四声。联系生活组词）

五、作业：

 1、读熟“ɑ  o  e”的四声。

a　o　e　　

a　o　e　　

教学内容：

1、学会ɑ、o、e三个单韵母，能读准音，认清形。

2、认识声调符号，学会ɑ、o、e的四个声调。

一、激趣，引课

二、学习单韵母“ɑ”

 1、指一生和老师示范，学生观察，引出单韵母“ɑ”

 2、老师示范发音，学生认真观察，模仿。

 3、引导学生记忆单韵母“ɑ”

三、学习单韵母“o  e”方法同上。

四、巩固

 1、仔细听老师的发音，判断读的是哪个单韵母。

2、仔细看老师的口型，判断读的是哪个单韵母。

3、帮助学生记忆发音方法。

教顺口溜：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ，圆圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e。

发音时，口形不能变动。

四、学习单韵母“ɑ  o  e”的声调。（机动）

 1、认识声调符号

2、练习“ɑ  o  e”的四声

3、巩固（联系生活组词）

五、作业：

 1、读熟“ɑ  o  e”的四声。联系生活组词）

五、作业：

 1、读熟“ɑ  o  e”的四声。