| 共1课时 第5课 中古欧洲社会 初中历史 人教2001课标版 1教学目标了解大化改新的内容，讲述穆罕默德的主要活动。知道改革促进国家发展，社会稳定使国家发展的根本。 2学情分析学生学习过中国历史的隋唐时期，知道这一时期是中国历史上的一个辉煌时期，日本曾派遣遣唐使、留学生、留学僧来中国学习先进的政治和经济制度。以此加强对日本大化改新的了解和认识。 学生地理课曾了解过世界三大宗教，本课需加强对伊斯兰教的认识，本课可以把第八课三大宗教当中关于伊斯兰教的内容合并进来。 3重点难点重点：大化改新的基本内容、作用以及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动 第5课 中古欧洲社会 课时设计 课堂实录第5课 中古欧洲社会 1第一学时 教学活动Tags：5课,中古,欧洲,社会,教学设计  |
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