第5课中古欧洲社会说课稿【一等奖】

第5课　中古欧洲社会　 初中历史       人教2001课标版

（一）导入新课

     教师解释课题，什么是“中古史” 导入：世界上最小的国家？

。

（二）新课教学

一、整体感知       

自学提纲

一、等级森严的西欧封建社会

1、（     ）建立法兰克王国

2、西欧封建等级制度的特点？

3、什么是 “丕平献土”

4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位?

二、西欧城市的重新兴起

5、西欧城市重新兴起的时间、著名城市

6、市民争取自治权的方式

7、市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？

三、拜占廷帝国的灭亡

8、东罗马帝国又称（ ）

9、东罗马帝国灭亡时间？被谁所灭

第5课　中古欧洲社会　

第5课　中古欧洲社会　

（一）导入新课

     教师解释课题，什么是“中古史” 导入：世界上最小的国家？

。

（二）新课教学

一、整体感知       

自学提纲

一、等级森严的西欧封建社会

1、（     ）建立法兰克王国

2、西欧封建等级制度的特点？

3、什么是 “丕平献土”

4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位?

二、西欧城市的重新兴起

5、西欧城市重新兴起的时间、著名城市

6、市民争取自治权的方式

7、市民里主要有哪些人？从中逐渐产生了哪一种新的阶级？

三、拜占廷帝国的灭亡

8、东罗马帝国又称（ ）

9、东罗马帝国灭亡时间？被谁所灭

• 优点:

  优点: 思路清，重难点突出。教学过程符合学生的认知规律

• 缺点:

  探究深度不够

• 优点:

  思路清，重难点突出。教学过程符合学生的认知规律

• 缺点:

  深度探究不够