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孙方
地区： 湖北省 - 随州市 - 曾都区 学校：随州市外国语学校 共1课时第14课 难忘九一八 初中历史 人教2001课标版 1教学目标1、了解九一八事变的基本史实，知道中国局部抗战从此开始。 2、了解西安事变的基本史实，认识西安事变和平解决的历史作用（意义）。 2学情分析经过一年的历史学习，八年级的学生掌握了一定的历史基础知识、合作技巧和自主探究学习的能力，但是大部分学生的历史情感还不是很强烈，需要加强培养。 3重点难点重点：九一八事变 西安事变既是重点，又是难点。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入主题播放一段微课：日本侵略军在中国东北犯下的罪行、沈阳“残历碑”的介绍 活动2【活动】整体感知带着学习目标，根据投影仪上的自学指导，学生自学书本内容，并做好笔记。 活动3【讲授】了解九一八事变具体内容1、自学成果验收。 2、阅读材料，总结九一八事变的爆发原因。 3、从蒋介石的密电中找出他的对日政策及其产生的严重后果 活动4【活动】合作探究1、验收自学成果。 4、总结西安事变和平解决的意义。 活动5【讲授】提升情感1、播放视频（钓鱼岛问题） 2、老师寄语 活动6【活动】总结1、谈感受收获。 2、理清本课框架。 活动7【练习】巩固知识完成教学案及“当堂检测” 第14课 难忘九一八 课时设计 课堂实录第14课 难忘九一八 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入主题播放一段微课：日本侵略军在中国东北犯下的罪行、沈阳“残历碑”的介绍 活动2【活动】整体感知带着学习目标，根据投影仪上的自学指导，学生自学书本内容，并做好笔记。 活动3【讲授】了解九一八事变具体内容1、自学成果验收。 2、阅读材料，总结九一八事变的爆发原因。 3、从蒋介石的密电中找出他的对日政策及其产生的严重后果 活动4【活动】合作探究1、验收自学成果。 4、总结西安事变和平解决的意义。 活动5【讲授】提升情感1、播放视频（钓鱼岛问题） 2、老师寄语 活动6【活动】总结1、谈感受收获。 2、理清本课框架。 活动7【练习】巩固知识完成教学案及“当堂检测” Tags：14课,难忘,九一八,第一,课时
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