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共1课时
心音共鸣 写触动心灵的人… 高中语文 人教2003课标版 1教学目标1、认识叙事散文的特点 2、学习运用细节描写刻画人物，表达情感 3、在叙事中灵活运用抒情与议论 2学情分析1、从小学到初中，学生已有多年写记叙文经验 2、许多同学习惯套作，不能落实叙事散文的三真原则（真人、真事、真情） 3重点难点1、怎样通过细节描写刻画人物，表达中心 2、以小见大，以情动人 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动心音共鸣 写触动心灵的人和事 课时设计 课堂实录心音共鸣 写触动心灵的人和事 1第一学时 教学活动Tags：心音,共鸣,触动,心灵,人和
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