别了，“不列颠尼亚”优秀教案

别了，“不列颠尼亚” 高中语文       人教2003课标版

1．了解并掌握新闻的特点，学习并能独立筛取信息。

2．了解文中重点语句的深刻含义。

3．培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。

教学重点：学习并能独立筛取信息
教学难点：理解文中重点语句的深刻含义。

用有关香港回归的一些历史图片来导入，边播放ppt边介绍这篇新闻的写作背景。

1997年7月1日，对所有中国人来说是一个永远值得纪念的日子，被英帝国强占100多年的香港终于回归到祖国的怀抱，百年的屈辱终于被洗刷；中国迈开了祖国统一的第一步。 这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。

学会筛取信息。

1．什么是新闻（消息）？

新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。

2．构成新闻的要素是什么？

五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：

１〉when:何时 2〉 where:何地 3〉who:何人 4〉what:何事 5〉 why:何因6〉how：何果

3．消息的结构

１>标题(正标、副标题)

2〉导语

消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。

3〉主体

主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。

4〉结语

消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。

运用自主、合作、探究完成：

1.找出新闻的标题、导语和主体

明确：１〉导语（第1自然段）：交代“不列颠尼亚”号将最后完成接载查尔斯和彭定康撤离

香港的使命，香港即将回归中国。作用：点题、揭示文章主旨。 
              2〉主体（第2-10自然段）：按照时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式。 
             3〉 结语（第11自然段）：为英国在香港统治的历史做了小结。 
2.主体部分按什么顺序来写的？写了哪些场景？请圈点出来 

 明确：场景一：6月30日下午4：30，末代港督告别港督府，降港督旗帜。 
             场景二：晚6：15，添马舰东面广场英国举行告别仪式。 
             场景三：晚7：45，“威尔士亲王”军营旁，举行第二次降旗仪式。 
             场景四：7月1日子夜，中英交接仪式上的易帜。 
             场景五：0：40，查尔斯王子和彭定康离开。 

3．请同学在课文中分别划出是新闻事实和新闻背景的内容。

教师提示：

新闻事实：新闻事实是一般事实中具有特殊素质的一种事实，即指那些具有新闻价值的事实。只有那些新近发生的，能够引起普遍兴趣的新鲜的事实，才能够成为新闻事实。
新闻背景：新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。介绍背景， 能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用，又称为“新闻背后的新闻”。并且有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。

    明确：

1〉新闻事实：场景一：6月30日下午4：30，末代港督告别港督府，降港督旗帜。 
             场景二：晚6：15，添马舰东面广场英国举行告别仪式。 
             场景三：晚7：45，“威尔士亲王”军营旁，举行第二次降旗仪式。 
             场景四：7月1日子夜，中英交接仪式上的易帜。 
             场景五：0：40，查尔斯王子和彭定康离开。 

2〉新闻背景：在课文中每一场景之后都紧跟新闻背景。

在介绍了每一种仪式之后，作者总要引用一些背景材料，使得每一个仪式都显示出历史的跨度，有着历史的意义。每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如在写港督府告别仪式中，就引入一些关于港督府历史的背景材料；在写广场告别仪式时，插入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”，让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。 
    现实的场景和背景材料自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，历史跨度极大，使人感受到深厚的历史内涵，也让人更加体会出仪式本身的现实内涵。

1、哪个标题好，为什么？
①别了，不列颠尼亚
②英国撤离香港，结束统治
①好。（1）句式倒装，更能表达感情。香港回归，中国雪耻。
（2）虚实结合，匠心独运，了无痕迹。“实”指“不列颠尼亚”号游轮离开香港。“虚”指英国结束在香港的殖民统治。
2、下列两句哪个表达效果好，为什么？
①４时30分：面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
②４时30分：彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。
①从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。

为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。（不超过20字）

2005年8月22日是一代伟人邓小平诞辰101周年纪念日，21日起，“小平南巡座舰”将停靠长沙湘江杜甫江阁3个月，供长沙市民参观。

“小平南巡座舰”属037型猎潜艇，称宁明号，舰长59米、宽7.8米、吃水3米，是上世纪80年代国内装备最先进、武器最精良的战舰之一。1984年1月24日，小平同志乘坐宁明号军舰从深圳前往珠海视察，宁明号由此成为我国改革开放和现代化建设中关键一幕的见证。今年1月11日，南海舰队将已退役的宁明号捐送给湖南湘潭，并改名为“小平南巡座舰”。今年5月12日，海口市政府与湘潭市政府为军舰举行隆重的启航仪式， “小平南巡座舰”赴湘正式启航。6月15日，在历经13个省、市、特别行政区，航行2800海里后，该舰顺利入湘，靠港岳阳。21日下午6时， “小平南巡座舰”抵达长沙市杜甫江阁码头，22日正式与长沙市民见面。

答案：小平南巡座舰停靠长沙与长沙市民见面

1．课后练习1、2、3题。

2．在课文中分别划出是主观评价和客观叙述的内容。

别了，“不列颠尼亚”

别了，“不列颠尼亚”

用有关香港回归的一些历史图片来导入，边播放ppt边介绍这篇新闻的写作背景。

1997年7月1日，对所有中国人来说是一个永远值得纪念的日子，被英帝国强占100多年的香港终于回归到祖国的怀抱，百年的屈辱终于被洗刷；中国迈开了祖国统一的第一步。 这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。

学会筛取信息。

1．什么是新闻（消息）？

新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。

2．构成新闻的要素是什么？

五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：

１〉when:何时 2〉 where:何地 3〉who:何人 4〉what:何事 5〉 why:何因6〉how：何果

3．消息的结构

１>标题(正标、副标题)

2〉导语

消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。

3〉主体

主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。

4〉结语

消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。

运用自主、合作、探究完成：

1.找出新闻的标题、导语和主体

明确：１〉导语（第1自然段）：交代“不列颠尼亚”号将最后完成接载查尔斯和彭定康撤离

香港的使命，香港即将回归中国。作用：点题、揭示文章主旨。 
              2〉主体（第2-10自然段）：按照时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式。 
             3〉 结语（第11自然段）：为英国在香港统治的历史做了小结。 
2.主体部分按什么顺序来写的？写了哪些场景？请圈点出来 

 明确：场景一：6月30日下午4：30，末代港督告别港督府，降港督旗帜。 
             场景二：晚6：15，添马舰东面广场英国举行告别仪式。 
             场景三：晚7：45，“威尔士亲王”军营旁，举行第二次降旗仪式。 
             场景四：7月1日子夜，中英交接仪式上的易帜。 
             场景五：0：40，查尔斯王子和彭定康离开。 

3．请同学在课文中分别划出是新闻事实和新闻背景的内容。

教师提示：

新闻事实：新闻事实是一般事实中具有特殊素质的一种事实，即指那些具有新闻价值的事实。只有那些新近发生的，能够引起普遍兴趣的新鲜的事实，才能够成为新闻事实。
新闻背景：新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。介绍背景， 能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用，又称为“新闻背后的新闻”。并且有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。

    明确：

1〉新闻事实：场景一：6月30日下午4：30，末代港督告别港督府，降港督旗帜。 
             场景二：晚6：15，添马舰东面广场英国举行告别仪式。 
             场景三：晚7：45，“威尔士亲王”军营旁，举行第二次降旗仪式。 
             场景四：7月1日子夜，中英交接仪式上的易帜。 
             场景五：0：40，查尔斯王子和彭定康离开。 

2〉新闻背景：在课文中每一场景之后都紧跟新闻背景。

在介绍了每一种仪式之后，作者总要引用一些背景材料，使得每一个仪式都显示出历史的跨度，有着历史的意义。每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如在写港督府告别仪式中，就引入一些关于港督府历史的背景材料；在写广场告别仪式时，插入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”，让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。 
    现实的场景和背景材料自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，历史跨度极大，使人感受到深厚的历史内涵，也让人更加体会出仪式本身的现实内涵。

1、哪个标题好，为什么？
①别了，不列颠尼亚
②英国撤离香港，结束统治
①好。（1）句式倒装，更能表达感情。香港回归，中国雪耻。
（2）虚实结合，匠心独运，了无痕迹。“实”指“不列颠尼亚”号游轮离开香港。“虚”指英国结束在香港的殖民统治。
2、下列两句哪个表达效果好，为什么？
①４时30分：面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
②４时30分：彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。
①从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。

为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。（不超过20字）

2005年8月22日是一代伟人邓小平诞辰101周年纪念日，21日起，“小平南巡座舰”将停靠长沙湘江杜甫江阁3个月，供长沙市民参观。

“小平南巡座舰”属037型猎潜艇，称宁明号，舰长59米、宽7.8米、吃水3米，是上世纪80年代国内装备最先进、武器最精良的战舰之一。1984年1月24日，小平同志乘坐宁明号军舰从深圳前往珠海视察，宁明号由此成为我国改革开放和现代化建设中关键一幕的见证。今年1月11日，南海舰队将已退役的宁明号捐送给湖南湘潭，并改名为“小平南巡座舰”。今年5月12日，海口市政府与湘潭市政府为军舰举行隆重的启航仪式， “小平南巡座舰”赴湘正式启航。6月15日，在历经13个省、市、特别行政区，航行2800海里后，该舰顺利入湘，靠港岳阳。21日下午6时， “小平南巡座舰”抵达长沙市杜甫江阁码头，22日正式与长沙市民见面。

答案：小平南巡座舰停靠长沙与长沙市民见面

1．课后练习1、2、3题。

2．在课文中分别划出是主观评价和客观叙述的内容。