21世纪教育网,教育资讯交流平台

8小狗包弟第二课时教案

日期:2015-12-17 10:25 阅读:
1课时

8 小狗包弟  高中语文       人教2003课标版

1教学目标

1、理清思路,把握作者的感情。

2、品味文本,感受巴金伟大的人格。

2学情分析

学生对文革历史不了解,在日常生活中也缺乏自我反省的意识,写作普遍缺乏真情实感。

3重点难点

重点:阅读理解、鉴赏评价

难点:课堂展、延伸讨论拓

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】《小狗包弟》

一、导入

       有一位感动中国的伟大作家,他把心交给了读者,在他101岁的人生旅程中,留下了1300万字的作品。他是一位世纪老人,一位文学巨匠,一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20世纪中国的良心”。 这位作家是谁?


二、作家与作品

       巴金,原名李尧棠,字芾甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭,2005年10月17日于上海逝世,享年101岁。 他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

他的主要作品包括: 长篇小说:《灭亡》

激流三部曲:《家》、《春》、《秋》

爱情三部曲:《雾》、《雨》、《电》

抗战三部曲:《火》(之一、之二、之三)

中篇小说:《寒夜》、《憩园》、《春天里的秋天》

散文集:《随想录》(5集)《新声集》、《赞歌集》

      

        《随想录》被誉为中国当代散文的里程碑。 今天,我们一起来拜读《随想录》中的名篇《小狗包弟》,了解一个不被我们熟知的年代,感受一颗善良而勇敢的心。


二、自读课文,整体感知

1、 抒情写意是散文最为显著的特点,也是一篇散文的核心和灵魂。那么,巴金老人在这篇文章中表达了他对小狗包弟怎样的情感呢?(找出文眼,齐读)

明确:我怀念包弟,我想向它表示歉意。”


2、完成包弟资料卡片:

姓名: 包弟  

种族: 日本

性格: 聪明可爱、有情有义、听话、通人性

特长: 作揖

经历: 朋友相送——相处七年——被送上解剖台

巴金对其的感情变化:相处七年(愉快) ——文革来临(忧虑)—— 送走(轻松) —— 内心不安(沉重)—— 至今忏悔(煎熬)


三、再读课文,把握情感

1、包弟是一条什么样的小狗,让作者如此怀念?2-6自然段集中描写了包弟的一些经历,画出描写包弟动作神态的语句,试着用这样的句式总结包弟的特性。

示例:这是一条( )的小狗,它能( ),然而,我已经没有小狗了。


2、用诗行的格式总结,同学朗诵,感悟情感。

       这是一条会摇头摆尾欢迎人,时常显露出高兴亲热的样子,惹得全家喜欢的,通人性的小狗。然而,我已经没有小狗了。

      这是一条能立起身子,双脚并在一起,作揖讨糖果吃的,引得客人发笑的,聪明可爱的小狗。然而,我已经没有小狗了。

     这是一条天天守在睡房门口,等我们回来,从不厌倦的,有情义的小狗。然而,我已经没有小狗了。

     是的,这是一条聪明可爱的小狗;通人性有情义的小狗;七年里与我们朝夕相处,给我们带来无数感动与欢笑的小狗。然而,我已经没有小狗了。


3、是谁夺走了作者的包弟?

明确:罪魁祸首:文革


四、背景简介

文革:1966年~1976年间,中国进行的一场由领导者错误发动的 ,被反革命集团利用的,给中国共产党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

      通过幻灯片介绍刘少奇、彭德怀、邓小平等国家重要领导人,以及老舍,傅雷,吴晗等知识分子在文革中的悲惨经历,揭示文革的荒唐和罪恶。


      巴金在文革中的大致经历:

 1968年8月,巴金被关进牛棚改造,随后经受了大字报、挂牌游街等形式的批斗。

1970年,到农村改造,掏大粪、喂猪、背稻草、种地……

1972年,妻子萧珊在饱受精神折磨后患上癌症,病逝。

儿子在劳动改造的过程中也饱受精神和肉体上的折磨,性格变得内向抑郁,疾病缠身。此时,巴金69岁。 “当姚文元拿着棒子的时候,我给关在牛棚里除了唯唯诺诺之外,敢于做过什么事情?十年间我不过是一条含着眼泪等人宰割的牛。”——《病中》巴金


总结: 那是一个丧失理性的年代!

那是一个人性扭曲的年代!

那是一个人人难以自保的年代!

那是一个不堪回首、令人痛心的年代!

那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代!

        叶剑英元帅曾经沉痛地说过:“文化大革命死了两千万人,整了一亿人,浪费了八千亿人民币。” ──(转引自《往事──1966写真》

        如果说二战留给人们的是一具具鲜血淋淋的尸体,那么文革留给人们的就是一个个伤痕累累的灵魂。


五、鉴赏与评价 :

1、 小组讨论: 作家为了自保而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看待?

明确:行为是自私的,但事出无奈,可以原谅。


       历史的战车,带走了包弟。对于巴金,包弟的离去已经不可挽回,唯有对小狗包弟无尽的怀念和深深的歉意。


2、思考:哪些段落是集中描写巴金对包弟的怀念与歉意?

明确:第10-13自然段


朗读第10自然段。找出你认为最能反映巴金内心感受的句子。


"不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己。"(自责)

“我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运……”(悔恨)

“ 满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎"。(煎熬)

“这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的债……”(忏悔)


3、思考:歉意体现了巴金什么样的人格?


请学生填空:巴金是一个( )的人,总结巴金的特点。


明确:善良、真诚、自私、怯懦、有良知、有责任感、敢于剖析自己的灵魂,懂得自省,勇于忏悔的人。


       “人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。” —— 巴 金

     

      “眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”101岁的巴金老人正是因为承受整个世纪的磨难,才能清醒地看待社会,才能真诚地面对自己,才能坦荡地走完一生。


       巴金之所以伟大,是因为他认识到只有勇于忏悔和反省,才是拯救我们民族的精神力量,他以“揪出自己示众”的无比勇气和无私品德,点燃理性的火种,从精神上唤醒我们这个灾难深重的民族,重建精神家园。而这,或许正是他被誉为“20世纪中国的良心”的重要原因。


五、课堂总结:

        这是一个忠诚与背叛的故事,故事里有情义与怯懦的对比,温暖与凶残的较量,一条小狗展现了一个可怕的年代,一颗忏悔的心撑起一个大写的人。


        在2005年10月17日19时零6分,巴金老人走完了101个春秋,离我们远去。但是,熔铸在他作品中的仁爱与忠诚、正义与自律,以及他对高尚人格,崇高品质的执着追求,敢于反省,勇于忏悔的精神将永远与我们同在。

        最后,让我们一起朗读“感动中国2003巴金颁奖词”向这个伟大的灵魂致以崇高的敬意。


        齐读: 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。


六、拓展延伸:


巴金忏悔的现实意义:

一、对个人—驱除心中恶魔

二、对民族—赢得尊重


       (幻灯片展示)1970年12月7日,时任德国总理的勃兰特在波兰首都华沙犹太人死难者纪念碑不由自主地下跪,这在当时被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”。 这一跪,代表一个国家和民族深深的忏悔,它的份量重如泰山。 这一跪,淡化了饱受纳粹蹂躏的波兰人民沉积在心底的愤怒,他们为勃兰特的举动感动得热泪盈眶,为德国重返欧洲,赢得尊重,回归正常的发展道路产生了极为深远的影响。

       相反,日本教科书歪曲历史,日本首相及内阁成员参拜供靖国神社的行为,已经激起了亚洲人民包括日本国内很多民众的热烈抗议。


      七、课外作业:

       我们每个人的心,就像一个花园,里面可能鲜花盛开,也可能长满杂草。 请以《我的心灵花园》为题,写一篇文章。文体不限,不少于800字。


                                                                         板书设计


姓名: 包弟

 种族: 日本

性格: 聪明可爱、有情有义、听话、通人性

特长: 作揖

经历: 朋友相送——相处七年——被送上解剖台

巴金对其的感情变化:相处七年(愉快) ——文革来临(忧虑)—— 送走(轻松) —— 内心不安(沉重)—— 至今忏悔(煎熬)


包弟:可爱忠义 —— 被送上解剖台 (以小见大,揭示时代罪恶)

作者:事出无奈—— 至今忏悔 (以诚动人,彰显伟大人格)

8 小狗包弟 

课时设计 课堂实录

8 小狗包弟 

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】《小狗包弟》

一、导入

       有一位感动中国的伟大作家,他把心交给了读者,在他101岁的人生旅程中,留下了1300万字的作品。他是一位世纪老人,一位文学巨匠,一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20世纪中国的良心”。 这位作家是谁?


二、作家与作品

       巴金,原名李尧棠,字芾甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭,2005年10月17日于上海逝世,享年101岁。 他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

他的主要作品包括: 长篇小说:《灭亡》

激流三部曲:《家》、《春》、《秋》

爱情三部曲:《雾》、《雨》、《电》

抗战三部曲:《火》(之一、之二、之三)

中篇小说:《寒夜》、《憩园》、《春天里的秋天》

散文集:《随想录》(5集)《新声集》、《赞歌集》

      

        《随想录》被誉为中国当代散文的里程碑。 今天,我们一起来拜读《随想录》中的名篇《小狗包弟》,了解一个不被我们熟知的年代,感受一颗善良而勇敢的心。


二、自读课文,整体感知

1、 抒情写意是散文最为显著的特点,也是一篇散文的核心和灵魂。那么,巴金老人在这篇文章中表达了他对小狗包弟怎样的情感呢?(找出文眼,齐读)

明确:我怀念包弟,我想向它表示歉意。”


2、完成包弟资料卡片:

姓名: 包弟  

种族: 日本

性格: 聪明可爱、有情有义、听话、通人性

特长: 作揖

经历: 朋友相送——相处七年——被送上解剖台

巴金对其的感情变化:相处七年(愉快) ——文革来临(忧虑)—— 送走(轻松) —— 内心不安(沉重)—— 至今忏悔(煎熬)


三、再读课文,把握情感

1、包弟是一条什么样的小狗,让作者如此怀念?2-6自然段集中描写了包弟的一些经历,画出描写包弟动作神态的语句,试着用这样的句式总结包弟的特性。

示例:这是一条( )的小狗,它能( ),然而,我已经没有小狗了。


2、用诗行的格式总结,同学朗诵,感悟情感。

       这是一条会摇头摆尾欢迎人,时常显露出高兴亲热的样子,惹得全家喜欢的,通人性的小狗。然而,我已经没有小狗了。

      这是一条能立起身子,双脚并在一起,作揖讨糖果吃的,引得客人发笑的,聪明可爱的小狗。然而,我已经没有小狗了。

     这是一条天天守在睡房门口,等我们回来,从不厌倦的,有情义的小狗。然而,我已经没有小狗了。

     是的,这是一条聪明可爱的小狗;通人性有情义的小狗;七年里与我们朝夕相处,给我们带来无数感动与欢笑的小狗。然而,我已经没有小狗了。


3、是谁夺走了作者的包弟?

明确:罪魁祸首:文革


四、背景简介

文革:1966年~1976年间,中国进行的一场由领导者错误发动的 ,被反革命集团利用的,给中国共产党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

      通过幻灯片介绍刘少奇、彭德怀、邓小平等国家重要领导人,以及老舍,傅雷,吴晗等知识分子在文革中的悲惨经历,揭示文革的荒唐和罪恶。


      巴金在文革中的大致经历:

 1968年8月,巴金被关进牛棚改造,随后经受了大字报、挂牌游街等形式的批斗。

1970年,到农村改造,掏大粪、喂猪、背稻草、种地……

1972年,妻子萧珊在饱受精神折磨后患上癌症,病逝。

儿子在劳动改造的过程中也饱受精神和肉体上的折磨,性格变得内向抑郁,疾病缠身。此时,巴金69岁。 “当姚文元拿着棒子的时候,我给关在牛棚里除了唯唯诺诺之外,敢于做过什么事情?十年间我不过是一条含着眼泪等人宰割的牛。”——《病中》巴金


总结: 那是一个丧失理性的年代!

那是一个人性扭曲的年代!

那是一个人人难以自保的年代!

那是一个不堪回首、令人痛心的年代!

那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代!

        叶剑英元帅曾经沉痛地说过:“文化大革命死了两千万人,整了一亿人,浪费了八千亿人民币。” ──(转引自《往事──1966写真》

        如果说二战留给人们的是一具具鲜血淋淋的尸体,那么文革留给人们的就是一个个伤痕累累的灵魂。


五、鉴赏与评价 :

1、 小组讨论: 作家为了自保而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看待?

明确:行为是自私的,但事出无奈,可以原谅。


       历史的战车,带走了包弟。对于巴金,包弟的离去已经不可挽回,唯有对小狗包弟无尽的怀念和深深的歉意。


2、思考:哪些段落是集中描写巴金对包弟的怀念与歉意?

明确:第10-13自然段


朗读第10自然段。找出你认为最能反映巴金内心感受的句子。


"不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己。"(自责)

“我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运……”(悔恨)

“ 满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎"。(煎熬)

“这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的债……”(忏悔)


3、思考:歉意体现了巴金什么样的人格?


请学生填空:巴金是一个( )的人,总结巴金的特点。


明确:善良、真诚、自私、怯懦、有良知、有责任感、敢于剖析自己的灵魂,懂得自省,勇于忏悔的人。


       “人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。” —— 巴 金

     

      “眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”101岁的巴金老人正是因为承受整个世纪的磨难,才能清醒地看待社会,才能真诚地面对自己,才能坦荡地走完一生。


       巴金之所以伟大,是因为他认识到只有勇于忏悔和反省,才是拯救我们民族的精神力量,他以“揪出自己示众”的无比勇气和无私品德,点燃理性的火种,从精神上唤醒我们这个灾难深重的民族,重建精神家园。而这,或许正是他被誉为“20世纪中国的良心”的重要原因。


五、课堂总结:

        这是一个忠诚与背叛的故事,故事里有情义与怯懦的对比,温暖与凶残的较量,一条小狗展现了一个可怕的年代,一颗忏悔的心撑起一个大写的人。


        在2005年10月17日19时零6分,巴金老人走完了101个春秋,离我们远去。但是,熔铸在他作品中的仁爱与忠诚、正义与自律,以及他对高尚人格,崇高品质的执着追求,敢于反省,勇于忏悔的精神将永远与我们同在。

        最后,让我们一起朗读“感动中国2003巴金颁奖词”向这个伟大的灵魂致以崇高的敬意。


        齐读: 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。


六、拓展延伸:


巴金忏悔的现实意义:

一、对个人—驱除心中恶魔

二、对民族—赢得尊重


       (幻灯片展示)1970年12月7日,时任德国总理的勃兰特在波兰首都华沙犹太人死难者纪念碑不由自主地下跪,这在当时被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”。 这一跪,代表一个国家和民族深深的忏悔,它的份量重如泰山。 这一跪,淡化了饱受纳粹蹂躏的波兰人民沉积在心底的愤怒,他们为勃兰特的举动感动得热泪盈眶,为德国重返欧洲,赢得尊重,回归正常的发展道路产生了极为深远的影响。

       相反,日本教科书歪曲历史,日本首相及内阁成员参拜供靖国神社的行为,已经激起了亚洲人民包括日本国内很多民众的热烈抗议。


      七、课外作业:

       我们每个人的心,就像一个花园,里面可能鲜花盛开,也可能长满杂草。 请以《我的心灵花园》为题,写一篇文章。文体不限,不少于800字。


                                                                         板书设计


姓名: 包弟

 种族: 日本

性格: 聪明可爱、有情有义、听话、通人性

特长: 作揖

经历: 朋友相送——相处七年——被送上解剖台

巴金对其的感情变化:相处七年(愉快) ——文革来临(忧虑)—— 送走(轻松) —— 内心不安(沉重)—— 至今忏悔(煎熬)


包弟:可爱忠义 —— 被送上解剖台 (以小见大,揭示时代罪恶)

作者:事出无奈—— 至今忏悔 (以诚动人,彰显伟大人格)

Tags:小狗,包弟,第二,课时,教案