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共1课时
8 小狗包弟 高中语文 人教2003课标版 1教学目标 2学情分析1，已经提前让学生预习过文章，学生对文本不太陌生，但是基于学生平时表现，大多数学生只是浏览，谈不上精读和思考 2，知人论世，找自习课播放感动中国视频，让学生对巴金先生有所了解。 3重点难点 4教学过程 4.1 一学时 教学活动8 小狗包弟 课时设计 课堂实录8 小狗包弟 1一学时 教学活动Tags：内容,小狗,包弟,主要,教案
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