|
黄诒树
地区： 广 西 - 钦州市 - 灵山县 学校：灵山县云洲中学 共1课时第8课 中华文化的勃兴（… 初中历史 人教2001课标版 1教学目标1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24个节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。 2、过程与能力：通过分析史料和搜集资料，培养学生收集、处理、运用资料的能力，培养提取有效信息的能力。 3、情感态度与价值观：通过学习，使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养学生民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学生学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对学生进行道德情操教育。 2重点难点本课重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。 本课难点是甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。 3教学过程 3.1 导入新课： 播放二里“头遗址陶器上的符号”的幻灯片，这些还只是文字符号，还不能称其为文字。那么，我国的文字究竟是由什么逐渐演变过来的呢？从而导入新课学习。 一、文字的演变： 1、播放甲骨文幻灯片。问题：请同学们注意它的书写材料，笔画结构，以及从中你能会意到什么？ 学生看课文找出答案： 书写材料是龟骨和兽骨，所以这种文字叫甲骨文。它的笔画结构已经具备了汉字结构字的基本形式，是一种比较成熟的文字。殷墟出土的甲骨文辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况。由此得出我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 2、幻灯片仔细观察下面文字，是不是我们刚才见到的甲骨文？比较与甲骨文有了哪些变化？①商周的青铜器上铸刻的文字，叫做金文，也称“铭文”。 ②西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆。③战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简上或丝帛上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。 二、天文和医学的成就： 1、＜指导学生阅读P42－P43＞我国古代都有哪些天文历法医学的成就？ 2、教师指导学生阅读课文，并填写本表格。 科目 时间 成果 天文 夏朝 记录了我国最早的一次日食。 历 法 夏朝 农历又称“夏历”源于夏朝。 商朝 历法逐渐完备，历法称为“殷历” 战国 制定出24个节气，这是历法上最大的成就。 医 学 商朝 甲骨文中记载的疾病有数十种。 周朝 医学分为内科、外科、营养保健科和兽医四科。 春秋战国 名医扁鹊采用望闻问切四诊法诊断疾病，四诊法一直为中医沿用。 三、屈原和“钟鼓之乐” 1、播放屈原幻灯片 教师提问：每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？（屈原）这种民俗反映了人们什么思想感情呢？（爱国、爱民） 2、放幻灯片《编钟》。 现今已知春秋战国时期最盛行什么音乐？（钟鼓之乐）最珍贵的乐器是什么 （出土的战国编钟） 教学活动第8课 中华文化的勃兴（一） 课时设计 课堂实录第8课 中华文化的勃兴（一） 1 导入新课： 播放二里“头遗址陶器上的符号”的幻灯片，这些还只是文字符号，还不能称其为文字。那么，我国的文字究竟是由什么逐渐演变过来的呢？从而导入新课学习。 一、文字的演变： 1、播放甲骨文幻灯片。问题：请同学们注意它的书写材料，笔画结构，以及从中你能会意到什么？ 学生看课文找出答案： 书写材料是龟骨和兽骨，所以这种文字叫甲骨文。它的笔画结构已经具备了汉字结构字的基本形式，是一种比较成熟的文字。殷墟出土的甲骨文辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况。由此得出我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 2、幻灯片仔细观察下面文字，是不是我们刚才见到的甲骨文？比较与甲骨文有了哪些变化？①商周的青铜器上铸刻的文字，叫做金文，也称“铭文”。 ②西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆。③战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简上或丝帛上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。 二、天文和医学的成就： 1、＜指导学生阅读P42－P43＞我国古代都有哪些天文历法医学的成就？ 2、教师指导学生阅读课文，并填写本表格。 科目 时间 成果 天文 夏朝 记录了我国最早的一次日食。 历 法 夏朝 农历又称“夏历”源于夏朝。 商朝 历法逐渐完备，历法称为“殷历” 战国 制定出24个节气，这是历法上最大的成就。 医 学 商朝 甲骨文中记载的疾病有数十种。 周朝 医学分为内科、外科、营养保健科和兽医四科。 春秋战国 名医扁鹊采用望闻问切四诊法诊断疾病，四诊法一直为中医沿用。 三、屈原和“钟鼓之乐” 1、播放屈原幻灯片 教师提问：每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？（屈原）这种民俗反映了人们什么思想感情呢？（爱国、爱民） 2、放幻灯片《编钟》。 现今已知春秋战国时期最盛行什么音乐？（钟鼓之乐）最珍贵的乐器是什么 （出土的战国编钟） 教学活动Tags：8课,中华文化,勃兴,优质,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
