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侯顺才
地区: 河北省 - 唐山市 - 滦南县 学校:滦南县司各庄镇初级中学 共1课时第8课 中华文化的勃兴(… 初中历史 人教2001课标版 1教学目标1.通过学习,重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。 2重点难点重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】自主学习1.人物:①图1是春秋战国之际的名医_________。 ②图2是世界文化名人_______。 图1 图2 2.地点:湖北_______出土了大量的钟鼓乐器。 3.时间:相传_______多年前,就有历法了。 活动2【活动】合作探究1.〈小组游戏〉参照现在的汉字想象甲骨文中的“日”“月”“人”字分别应该怎样书写?你们造字的依据是什么呢?由此通过从“甲骨文—汉字,汉字—甲骨文”的推理活动,还能得出什么结论(甲骨文是一种比较成熟的文字) 2.请同学们思考一下:甲骨文的被发现,有什么意义?大家可以讨论一下。 3. 你见过中医看病吗?中医大夫是如何看病、治病的?我们称医术高明的医生,常说:“神医扁鹊,起死回生”。为什么人们这样喜好“扁鹊” 4. 每年农历的五月初五,人们都要吃粽子、划龙舟,相传是为了纪念谁?这种民俗反映了人们什么思想感情呢? 活动3【练习】当堂练习1.下列叙述正确的是 A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上 B.商周时期的金文是指用金属笔写的字 C.“大篆”这种字体出现于春秋时期 D.春秋时期人们用毛笔蘸墨,在竹简或丝帛上书写 2.今天的农历,又叫“夏历”,据说来源于 A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 3.春秋战国时期的名医是 A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍 4.反映我国古代音乐发展较高水平的是 A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟 5.我国有文字可考的历史,是从_________时候开始的( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 6.竹书和帛书出现于( ) A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 7.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,最早制定这种历法是在( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
第8课 中华文化的勃兴(一) 课时设计 课堂实录第8课 中华文化的勃兴(一) 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】自主学习1.人物:①图1是春秋战国之际的名医_________。 ②图2是世界文化名人_______。 图1 图2 2.地点:湖北_______出土了大量的钟鼓乐器。 3.时间:相传_______多年前,就有历法了。 活动2【活动】合作探究1.〈小组游戏〉参照现在的汉字想象甲骨文中的“日”“月”“人”字分别应该怎样书写?你们造字的依据是什么呢?由此通过从“甲骨文—汉字,汉字—甲骨文”的推理活动,还能得出什么结论(甲骨文是一种比较成熟的文字) 2.请同学们思考一下:甲骨文的被发现,有什么意义?大家可以讨论一下。 3. 你见过中医看病吗?中医大夫是如何看病、治病的?我们称医术高明的医生,常说:“神医扁鹊,起死回生”。为什么人们这样喜好“扁鹊” 4. 每年农历的五月初五,人们都要吃粽子、划龙舟,相传是为了纪念谁?这种民俗反映了人们什么思想感情呢? 活动3【练习】当堂练习1.下列叙述正确的是 A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上 B.商周时期的金文是指用金属笔写的字 C.“大篆”这种字体出现于春秋时期 D.春秋时期人们用毛笔蘸墨,在竹简或丝帛上书写 2.今天的农历,又叫“夏历”,据说来源于 A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 3.春秋战国时期的名医是 A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍 4.反映我国古代音乐发展较高水平的是 A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟 5.我国有文字可考的历史,是从_________时候开始的( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 6.竹书和帛书出现于( ) A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 7.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,最早制定这种历法是在( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
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