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第7课辉煌的隋唐文化(一)课堂实录【2】

日期:2015-12-15 10:21 阅读:
1课时

第7课 辉煌的隋唐文化(… 初中历史       人教2001课标版

1教学目标

1、知识要点:掌握隋唐时期建筑成就——赵州桥、唐都长安;雕版印刷术和药王孙思邈;诗人李白、杜甫、白居易

2、技能训练:感知唐代的文学艺术成就,从而提高学生对唐诗的兴趣和欣赏能力。

3、情感与价值观:学做德才兼备之人。

2学情分析 3重点难点

教学重点:赵州桥、雕版印刷术、唐诗

教学难点:1、赵州桥在世界桥梁史上的地位。

     2、李白、杜甫、白居易、诗歌特色

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课

 第一单元“繁荣与开放的社会”我们学习的是隋唐历史。隋唐时期是我国历史上的一个辉煌时期,说它辉煌,不仅因为隋唐时期中国制度的领先,经济的繁荣,同时也因为隋唐时期创造了辉煌的文化。这节课我们学习第七课《辉煌的隋唐文化》

(板书课题:辉煌的隋唐文化——竖写)

我们先来了解这节课的学习目标,请同学们大声齐读,要读出上好这节课的信心来。

活动2【讲授】出示学习目标

  了解隋唐时期的建筑成就: 赵州桥和唐都长安城;  雕版印刷术和药王孙思邈;

  文学成就: 唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。

  这节课我们将从三个方面来感受隋唐文化的辉煌:(同时板书)建筑、印刷术和医学、文学中的诗歌。

活动3【讲授】学习新课

( 一)首先我们来学习隋唐时期的建筑成就。这部分采取看视频获取信息解决问题的方法来学习。请同学先来读一下问题。

1、赵州桥是谁主持修建的?是何时修建的?

2、赵州桥的建筑有怎样的特点?

3、赵州桥在世界桥梁史上有什么地位?

赵州桥是世界上最早的石拱桥,比欧洲早约700年,它凝聚了我国古代劳动人民的血汗和智慧,是中华民族的骄傲。

这一时期建筑成就的另一代表是唐都长安。

图片上笔直的白色线条是街道,方方正正的红色区域是住宅区,当时叫坊。城北的大明宫是唐代的主要宫廷,正殿是含元殿。含元殿的基座高于地面十几米,难怪有人说:站在含元殿上可以俯瞰整个长安城。从长安城和大明宫含元殿等宏伟的气势中,唐朝盛世的繁荣景象可见一斑。

现在我们再从印刷术和医学方面感受隋唐文化的辉煌。

(二)印刷术的发明和医学的发展

阅读教材34-35页第二段结束,大字细读,小字快读,图片浏览,自学后组内交流,4分钟后汇报展示:

1、雕版印刷术出现于何时? 2、说说雕版印刷的过程;

3、世界上现存最早的标有确切日期的印刷作品是哪一部?

4、唐朝著名的医学家是谁?你知道他的座右铭是什么?

印刷:请同学们看看怎样反刻,印刷中有要注意哪些问题(播放视频)

通过视频可以看出,刻好后,印刷起来很快,这又对文化的传播起到了怎样的作用?(促进了文化的传播)

回答世界上现存最早的标有确切日期的印刷品是---《金刚经》。这幅作品字迹清晰,落款时间为-------,即公元868年,据此判断他是世界上现存最早的标有确切日期的印刷品。而且画面精美,线条流畅,体现了当时雕版印刷技术已达到了相当高的水平。可就是这样极具价值的文物在近代被帝国主义掠走了。今天文物的回归仍是一项艰巨的工作。

回答4  你怎样把这幅图和药王孙思邈联系起来呢?他一生的成就是----,这是一本什么样的书?为什么取这样的名字?这和他的座右铭有直接关系。这句话什么意思?

孙思邈一生多次拒绝做官,对待病人无论身份地位贫富,一律平等相待。他不仅医术高超而且具有高尚的医德。我们做人也应该向孙思邈学习,做一个德才兼备的人。

在唐代诗坛,这种德艺双馨的人有很多。现在让我们一起走进光耀千古的唐代诗坛。

(三)光耀千古的诗坛

阅读教材35—36页“光耀千古的诗坛”部分,列举唐朝三位诗歌成就最高的诗人,分别说说他们诗歌的艺术特色,回忆一下他们写过哪些诗歌,试着朗读一下。

请同学回答你所知道的唐代诗歌成就最高的诗人。

现在我们按照时间先后顺序学习唐代的诗人。

首先补充唐朝初年较具影响力的唐初四杰,请齐读。请记录下来。

盛唐时期诗歌的代表人物是诗仙---李白

他的作品有什么特点?

我们通过他的作品来体会这些特点。

播放朗诵《将进酒》学生练习诵读诗歌,从中体会诗歌的艺术特色。

这些诗歌充分体现了李白诗歌豪迈奔放、想象丰富的特点。他不愧于诗仙的称号。

现在我们来学习诗圣杜甫----

(诗史)杜甫已将个人命运与国家命运紧紧联系在一起。人们习惯将李白杜甫合称为大李杜。

白居易

补充晚唐诗人李商隐、杜牧,人称小李杜。

唐朝在存在不到300年的时间里涌现出2000多位著名诗人。留下诗歌近五万首。

唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。

活动4【讲授】课堂小结

说说这节课我们从哪些方面学习了隋唐文化。

板书:赵州桥、长安城

      雕版印刷、孙思邈

      李白、杜甫、白居易

活动5【练习】课堂检测

注:见资源素材。

第7课 辉煌的隋唐文化(一) 

课时设计 课堂实录

第7课 辉煌的隋唐文化(一) 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课

 第一单元“繁荣与开放的社会”我们学习的是隋唐历史。隋唐时期是我国历史上的一个辉煌时期,说它辉煌,不仅因为隋唐时期中国制度的领先,经济的繁荣,同时也因为隋唐时期创造了辉煌的文化。这节课我们学习第七课《辉煌的隋唐文化》

(板书课题:辉煌的隋唐文化——竖写)

我们先来了解这节课的学习目标,请同学们大声齐读,要读出上好这节课的信心来。

活动2【讲授】出示学习目标

  了解隋唐时期的建筑成就: 赵州桥和唐都长安城;  雕版印刷术和药王孙思邈;

  文学成就: 唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。

  这节课我们将从三个方面来感受隋唐文化的辉煌:(同时板书)建筑、印刷术和医学、文学中的诗歌。

活动3【讲授】学习新课

( 一)首先我们来学习隋唐时期的建筑成就。这部分采取看视频获取信息解决问题的方法来学习。请同学先来读一下问题。

1、赵州桥是谁主持修建的?是何时修建的?

2、赵州桥的建筑有怎样的特点?

3、赵州桥在世界桥梁史上有什么地位?

赵州桥是世界上最早的石拱桥,比欧洲早约700年,它凝聚了我国古代劳动人民的血汗和智慧,是中华民族的骄傲。

这一时期建筑成就的另一代表是唐都长安。

图片上笔直的白色线条是街道,方方正正的红色区域是住宅区,当时叫坊。城北的大明宫是唐代的主要宫廷,正殿是含元殿。含元殿的基座高于地面十几米,难怪有人说:站在含元殿上可以俯瞰整个长安城。从长安城和大明宫含元殿等宏伟的气势中,唐朝盛世的繁荣景象可见一斑。

现在我们再从印刷术和医学方面感受隋唐文化的辉煌。

(二)印刷术的发明和医学的发展

阅读教材34-35页第二段结束,大字细读,小字快读,图片浏览,自学后组内交流,4分钟后汇报展示:

1、雕版印刷术出现于何时? 2、说说雕版印刷的过程;

3、世界上现存最早的标有确切日期的印刷作品是哪一部?

4、唐朝著名的医学家是谁?你知道他的座右铭是什么?

印刷:请同学们看看怎样反刻,印刷中有要注意哪些问题(播放视频)

通过视频可以看出,刻好后,印刷起来很快,这又对文化的传播起到了怎样的作用?(促进了文化的传播)

回答世界上现存最早的标有确切日期的印刷品是---《金刚经》。这幅作品字迹清晰,落款时间为-------,即公元868年,据此判断他是世界上现存最早的标有确切日期的印刷品。而且画面精美,线条流畅,体现了当时雕版印刷技术已达到了相当高的水平。可就是这样极具价值的文物在近代被帝国主义掠走了。今天文物的回归仍是一项艰巨的工作。

回答4  你怎样把这幅图和药王孙思邈联系起来呢?他一生的成就是----,这是一本什么样的书?为什么取这样的名字?这和他的座右铭有直接关系。这句话什么意思?

孙思邈一生多次拒绝做官,对待病人无论身份地位贫富,一律平等相待。他不仅医术高超而且具有高尚的医德。我们做人也应该向孙思邈学习,做一个德才兼备的人。

在唐代诗坛,这种德艺双馨的人有很多。现在让我们一起走进光耀千古的唐代诗坛。

(三)光耀千古的诗坛

阅读教材35—36页“光耀千古的诗坛”部分,列举唐朝三位诗歌成就最高的诗人,分别说说他们诗歌的艺术特色,回忆一下他们写过哪些诗歌,试着朗读一下。

请同学回答你所知道的唐代诗歌成就最高的诗人。

现在我们按照时间先后顺序学习唐代的诗人。

首先补充唐朝初年较具影响力的唐初四杰,请齐读。请记录下来。

盛唐时期诗歌的代表人物是诗仙---李白

他的作品有什么特点?

我们通过他的作品来体会这些特点。

播放朗诵《将进酒》学生练习诵读诗歌,从中体会诗歌的艺术特色。

这些诗歌充分体现了李白诗歌豪迈奔放、想象丰富的特点。他不愧于诗仙的称号。

现在我们来学习诗圣杜甫----

(诗史)杜甫已将个人命运与国家命运紧紧联系在一起。人们习惯将李白杜甫合称为大李杜。

白居易

补充晚唐诗人李商隐、杜牧,人称小李杜。

唐朝在存在不到300年的时间里涌现出2000多位著名诗人。留下诗歌近五万首。

唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。

活动4【讲授】课堂小结

说说这节课我们从哪些方面学习了隋唐文化。

板书:赵州桥、长安城

      雕版印刷、孙思邈

      李白、杜甫、白居易

活动5【练习】课堂检测

注:见资源素材。

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