|
共1课时
第7课 辉煌的隋唐文化（… 初中历史 人教2001课标版 1教学目标 ئوقۇتۇش مەزمۇنى : 1.ئىنتايىن يۇقىرى بىناكارلىق سەۋىيەسى ؛ 2.ئويما مەتبەئەچلىك تېخنىكسىنىڭ كەشىپ قىلىنشى ؛ 3.پارلاق قەدىمقى زامان شىئېرىيەت مۇنبىرى؛ .بىلىم ۋە ئىقتىدار نىشانى بۇ دەرسنى ئۆتۈش ئارقلىق ئوقۇغۇچىلارغا سۇي__تاڭ سۇلالىلىرى مەزگىلدىكى پەن-تېخنىكا ،ئەدەبىيات جەھەتتىكى ئاساسلىق ئۇتۇقلارنى،جۈملىدىن جاۋجۇ كۆۋرۈكى،تاڭ سۇلالىسنىڭ پايتەختى چاڭئەن شەھىرى،ئويما مەتبەئە تېخنىكىسى،تاڭ سۇلاسىدىكى شائىر لى بەي ،دۇفۇ ۋە بەي جۇيى قاتارلىق شائىرلارنى تونۇشتۇرۇلىدۇ ۋە ئىگلىتىلدۇ . جەريان ۋە ئۇسۇل ئوقۇغۇچىلارنى جاۋجۇ كۆۋرۈكى بلەن يىخېيۈەندىكى يۈيدەي كۆۋرۈكىنى سېلىشتۇرۇش،ئويما مەتبەئە تېىنىكىسى بىلەن قول ئارقلىق كۆچۈرۈپ خاتىرە قالدۇرۇشنى سېلىشتۇرۇشقا يىتەكلەش ئارقلىق ،ئوقۇغۇچىلاردا سېلىشتۇرۇش ئۇسۇلىدىن پايدىلنىپ،مەسىللەرنى تەھلىل قىلىش ئىقتىدارى يىتلدۈرۈلىدۇ. ھېسيات-پوزۇتسىيە ،قىممەت قارشى نىشانى بۇ دەرسنى ئۆتۈش ئارقلىق ئوقۇغۇچىلارغا تاڭ سۇلالىسى مەدەنىيتىنىڭ جۇڭگو فىئودالىزىم مەدەنىيتىنىڭ يۈكسەك پەللىسى ئىكەنلىكنى ،ۋەتىنمىز ۋە دۇنيا مەدەنىيەت تەرەققىياتىغا زور تۆھپىلارنى قوشقانلىقىنى تۇنۇتۇپ،بۇ ئارقلىق ئوقۇغۇچىلاردا مىللى ھۆرمەت تۇيغۇسى ۋە ئىپتىخارلىق تۇيغۇسى قوزغۇتۇلىدۇ. 2学情分析.بىلىم ۋە ئىقتىدار نىشانى بۇ دەرسنى ئۆتۈش ئارقلىق ئوقۇغۇچىلارغا سۇي__تاڭ سۇلالىلىرى مەزگىلدىكى پەن-تېخنىكا ،ئەدەبىيات جەھەتتىكى ئاساسلىق ئۇتۇقلارنى،جۈملىدىن جاۋجۇ كۆۋرۈكى،تاڭ سۇلالىسنىڭ پايتەختى چاڭئەن شەھىرى،ئويما مەتبەئە تېخنىكىسى،تاڭ سۇلاسىدىكى شائىر لى بەي ،دۇفۇ ۋە بەي جۇيى قاتارلىق شائىرلارنى تونۇشتۇرۇلىدۇ ۋە ئىگلىتىلدۇ . جەريان ۋە ئۇسۇل ئوقۇغۇچىلارنى جاۋجۇ كۆۋرۈكى بلەن يىخېيۈەندىكى يۈيدەي كۆۋرۈكىنى سېلىشتۇرۇش،ئويما مەتبەئە تېىنىكىسى بىلەن قول ئارقلىق كۆچۈرۈپ خاتىرە قالدۇرۇشنى سېلىشتۇرۇشقا يىتەكلەش ئارقلىق ،ئوقۇغۇچىلاردا سېلىشتۇرۇش ئۇسۇلىدىن پايدىلنىپ،مەسىللەرنى تەھلىل قىلىش ئىقتىدارى يىتلدۈرۈلىدۇ. ھېسيات-پوزۇتسىيە ،قىممەت قارشى نىشانى بۇ دەرسنى ئۆتۈش ئارقلىق ئوقۇغۇچىلارغا تاڭ سۇلالىسى مەدەنىيتىنىڭ جۇڭگو فىئودالىزىم مەدەنىيتىنىڭ يۈكسەك پەللىسى ئىكەنلىكنى ،ۋەتىنمىز ۋە دۇنيا مەدەنىيەت تەرەققىياتىغا زور تۆھپىلارنى قوشقانلىقىنى تۇنۇتۇپ،بۇ ئارقلىق ئوقۇغۇچىلاردا مىللى ھۆرمەت تۇيغۇسى ۋە ئىپتىخارلىق تۇيغۇسى قوزغۇتۇلىدۇ. 3重点难点ئوقۇتۇشنىڭ مۇھىم ۋە قىيىن نۇقتىسى مۇھىم نۇقتا: 1 .لى چۈن ۋە جاۋجۇ كۆۋرۈكى؛ 2.«ئويما مەتبەئە تېخنىكىسنىڭ كەشىپ قىلىنشى »؛ 3.«ئۆچمەس نۇر چاچقان شىئېرىيەت مۇنبىرى »؛ قىيىن نۇقتا : 1.جاۋجۇ كۆۋرۈكى ؛ 2 .لى بەي ،دۇفۇ ۋە بەي جۇيى قاتارلىقلارنىڭ شىئېرى ئەسەرلىرىدىن قانداق بەھىر ئېلىش؛ 4教学过程 4.1 第一学时ئوقۇتۇش ئۇسۇلى دەرسلىكتىكى يىتەكچى رامكىدىكى مەزمۇنلار ،قىستۇرما رەسىم ۋە خەرىتىدىكى مەزمۇنلارنى ئەستايىدىل پەرىقلەندۈرۈپ كۆرۈشكە يىتەكلەپ،قىسقىچە خۇلاسىلاشقا ئىلھاملاندۇرۇپ ،سېلىشتۇرۇش ،مۇھاكىمە قىلىش،بايان قىلىش ۋە مەشىق ئىشلەش قاتارلىق ئۇسۇللاردىن پايدىلنىپ دەرس مەزمۇنى ئىگلىتىلدۇ. ئوقۇتۇش قوراللىرى ئاسما خەرىتە ،ئاسما رەسىم ،قىستۇرما رەسىم، كۆپ ۋاستلىق ئوقۇتۇش ئۈسكۈنىسى ئوقۇتۇش جەريانى كونامەزمۇننى تەكرارلاش ： جىيەن جىن كىم؟ئۇنىڭ ھاياتى پائالىيتىنى سۆزلەڭ ؟ تاڭ سۇلالىسى بىلەن سېللانىڭ مۇناسىۋىتى قانداق؟ تاڭ سۇلالىسى دەۋىردە ھازىرقى ھىندىستان نىمە دەپ ئاتالغان؟ تاڭ شۈەنزاڭ كىم ؟ يېڭى دەرسكە باشلاپ كىرىش ئوقۇغۇچىلار بىلەن بىرلىكتە «يىتەكچى رامكا»دىكى مەزمۇنلارنى ئوقۇپ،لى بەينىڭ شىئېرلىرى قانداق ئالاھىدىلىككە ئىگە؟ كىشلەر نىمە ئۈچۈن ئۇنى «شىئېرىيەت ئەۋلىياسى»دەپ ئاتىدى؟«شىئېرىيەت پىرى»دىگەن كىم؟دىگەندەك سۇئاللارنى سوراپ ،ئوقۇغۇچىلارنىڭ قىزىقىشىنى قوزغاش ئارقلىق يېڭى دەرسكە باشلاپ كىرىلدۇ. يېڭى دەرس مەزمۇنىنى يەتكۈزۈش ئىنتايىن يۇقىرى بىناكارلىق سەۋىيەسى جاۋجۇ كۆۋرۈكىنى بايان قىلىشتا ئاۋۋال ئېكران ئارقىلىق جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ سۆرىتىنى نامايان قلىپ،جاۋجۇ كۆۋرۈكىنى لوبەن ياسىغان بولماستىن،بەلكى سۈي سۇلالىسى دەۋىردىكى قۇرلۇش ئۇستىسى لى چۈن لاھىيلەپ ياسىغانلىقى كۆرسىتىلدۇ .ئوقۇغۇچىلارغا سۆرەتنى كۈزىتىشكە تەشكىللەپ،جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ تاشقى شەكلى قانداق ئالاھىدىلىكلەرگە ئىگە ؟جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ لاھىيسدە قانداق ئەپچىل ئۇسۇللار قوللىنىلغان ؟دىگەندەك سۇئاللارنى قۇيۇپ پىكىر يۈرگۈزۈشكە يىتەكلىنىدۇ،ئاخىرىدا ،ئوقوتقۇچى كۆۋرۈكنىڭ تاشقى ئالاھىدىلىكىدىن تارتىپ ئىلمىي ،ئەپچىل لاھىيلەش قاتارلىق جەھەتلەردىن قىسقىچە خۇلاسىلىندۇ. تاڭ سۇلالىسى دەۋىردىكى چاڭئەن شەھرىنى بايان قىلىشتا،كومپىيوتىردىن پايدىلنىپ ،ئوقۇغۇچىلارغا چاڭئەن شەھرىنىڭ تەكشىلىكتىكى خەرىتىسى ۋە دا مىڭ ئوردىسىدىكى خەنيۈەن سارىينى كۆرسىتىپ،ئوقۇغۇچىلارنى تاڭ سۇلالسىنىڭ بىناكارلىقى توغىرسىدا ھېسسىي بىلىشكە ئىگە قىلىپ،ئۇلارنى قايتىدىن تاڭ سۇلالىسنىڭ بىناكارلىقنىڭ ئالاھىدىكىنى خۇلاسىلەشكە يىتەكلىندۇ. ئويما مەتبەئە تېخنىكىسىنىڭ كەشىپ قىلىنشى بۇ تېمىنى بايان قىلىشتا، ئوقۇتقۇچى ئەينى يىللاردىكى تارىخى كۆرۈنۈشلەرنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆزئالدىغا كەلتۈرۈپ،ئۇلارنى ھەرخىل پائالىيەتلەرگە قاتناشتۇرۇپ،ئاندىن ئۇلارغا باھالىتىش ۋە خۇلاسىلىتىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ئۆگىنىش قىزغىنلىقى قوزغىتىلدۇ. « ۋەجرە－سۇتىرە »ئوقۇتۇشدا ،ئوقۇتقۇچى ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەسىمنى كۆرۈشىگە يىتەكلىندۇ ۋە مىلادىيە 868－يىلى بارلىققا كەلگەنلىكىنى ،دۇنيا ھازىرغا قەدەر ساقلىنىپ قالغان ئەڭ بۇرۇنقى ،سېلىنغان ۋاقتى ئېنىڭ خاتىرلەنگەن ئويما مەتبەئە بۇيۇمى ئىكەنلىكى تۇنۇشتۇرۇلۇپ ئۆتۈلدۇ. «پارلاق قەدىمكى زامان شىئېرىيەت مۇنبرى» بۇ تىمىنى چۈشەندۈرۈشتە ،تاڭ سۇلالىسى ئەدەبىياتىنىڭ مۇۋەپپەقيىتلىرىنى گەۋدىلەندۈرۈش،بۇتوغىرىسىدا ئومۇمىي چۈشەنچىگە ئىگە قىلىش مەقسەت قىلىندۇ.تاڭ سۇلالىسى شىئېرلىرىنىڭ ئومۇمىي ئەھۋالى ،مەشھۇر شائىرلار ۋە ئۇلارنىڭ مەشھۇر ئەسەرلىرىنى ئىگلىتىپ ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇتۇش ماتىرىيالدىكى ئاساسىي بىلىملەرنى ،ئۈچ مەشھۇر شائىرنى،بۇ ئۈچ شائىرنىڭ شىئېر ئىجادىيتىنىڭ ئالاھىدىلىكى ۋە بۇئالاھىدىكلەرنىڭ بارلىققا كېلىش سەۋەبلىرنى تەھلىل قىلىش،ئاخىردا بۇ ئۈچ نەپەر شائىرنىڭ شىئېرلىرىنىڭ ھەممىسدە ۋەتەننى قىزغىن سۆيۈش،دۆلەتنىڭ ۋە خەلقنىڭ غېمىنى يىيىش،خەلقنىڭ دەردىگە دەرمان بۇلۇش يۈكسەك ئىدىيۋى ھېسياتنىڭ ئىپادىلەنگەنلىكنى ،شۇڭا كىيىنكىلەر تەرپىدىن ھۆرمەتلەنگەنلىكىنى خۇلاسىلەپ،بۇئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارغا ئىدىيۋى تەربىيە بېرىلدۇ. مۇستەھكەملەش سۈي،تاڭ سۇلالىلرى دەۋىردىكى بىناكارلىق ،ئويما مەتبەئە شىئېرىيەت مەدەنىيلىكنى قىسقىچە خۇلاسە قىلىپ بېرەلەمسىز؟دىگەن سۇئالنى چۈشىنىشكە يىتەكلىندۇ. « شىئېرىيەت پىرى » ( )نى كۆرسىتىدۇ. لى چۈن .D بەي جۇيى .C دۇفۇ .B لى بەي .A خۇلاسە جاۋجۇ كۆۋرۈكى دۇنيادىكى ئەڭ قەدىمىي تاش ئەگمە كۆۋرۈك بۇلۇپ،سۈي سۇلالىسىدىكى لى چۈەن لاھىيلەپ چىققان . مەتبەئەچىلىك تېخنىكىسى ئېلىمىزنىڭ قەدىمكى دەۋىردىكى تۆت چوڭ كەشپىياتىنىڭ بۇلۇپ ھېساپلىندۇ . تاڭ سۇلالىسى ئېلىمىز شىئېرىيەتچىلىكنىڭ ئالتۇن دەۋىرى بۇلۇپ،مۇۋەپپەقىيتى ھەممدىن زور،تەسىرى ئەڭ چوڭ بولغىنى_ئۈچ چوڭ مەشھۇر شائىردۇر. دوسكا لاھىيسى 7－دەرس نۇر چېچىپ تۇرغان سۈي___تاڭ سۇلالىلىرى مەدەنىيتى (1) جاۋجۇ كۆۋرۈكى 1.ئىنتايىن يۇقرى بىناكارلىق سەۋىيەسى چاڭئەن شەھىرى 2.ئويما مەتبەئەچىلىك تېخنىكىسى ۋەجىرە－سۈتىرە 1.لى بەي 3. پارلىق قەدىمكى زامان شىئېرىيە مۇنبىرى 2. دۇفۇ ئالاھىدىلىكى 3. بەي جۇيى تاپشۇرۇق 1.ئۆتۈلگەن مەزمۇنلارنى تەكرالاپ كېلىڭ. 2.خەرىتە تولدۇرۇش مەشىقىدىن مۇناسىۋەتلىك مەزمۇنلارنى ئىشلەپ كېلىڭ . دەرستىن كىيىنكى مۇلاھىزە 教学活动第7课 辉煌的隋唐文化（一） 课时设计 课堂实录第7课 辉煌的隋唐文化（一） 1第一学时ئوقۇتۇش ئۇسۇلى دەرسلىكتىكى يىتەكچى رامكىدىكى مەزمۇنلار ،قىستۇرما رەسىم ۋە خەرىتىدىكى مەزمۇنلارنى ئەستايىدىل پەرىقلەندۈرۈپ كۆرۈشكە يىتەكلەپ،قىسقىچە خۇلاسىلاشقا ئىلھاملاندۇرۇپ ،سېلىشتۇرۇش ،مۇھاكىمە قىلىش،بايان قىلىش ۋە مەشىق ئىشلەش قاتارلىق ئۇسۇللاردىن پايدىلنىپ دەرس مەزمۇنى ئىگلىتىلدۇ. ئوقۇتۇش قوراللىرى ئاسما خەرىتە ،ئاسما رەسىم ،قىستۇرما رەسىم، كۆپ ۋاستلىق ئوقۇتۇش ئۈسكۈنىسى ئوقۇتۇش جەريانى كونامەزمۇننى تەكرارلاش ： جىيەن جىن كىم؟ئۇنىڭ ھاياتى پائالىيتىنى سۆزلەڭ ؟ تاڭ سۇلالىسى بىلەن سېللانىڭ مۇناسىۋىتى قانداق؟ تاڭ سۇلالىسى دەۋىردە ھازىرقى ھىندىستان نىمە دەپ ئاتالغان؟ تاڭ شۈەنزاڭ كىم ؟ يېڭى دەرسكە باشلاپ كىرىش ئوقۇغۇچىلار بىلەن بىرلىكتە «يىتەكچى رامكا»دىكى مەزمۇنلارنى ئوقۇپ،لى بەينىڭ شىئېرلىرى قانداق ئالاھىدىلىككە ئىگە؟ كىشلەر نىمە ئۈچۈن ئۇنى «شىئېرىيەت ئەۋلىياسى»دەپ ئاتىدى؟«شىئېرىيەت پىرى»دىگەن كىم؟دىگەندەك سۇئاللارنى سوراپ ،ئوقۇغۇچىلارنىڭ قىزىقىشىنى قوزغاش ئارقلىق يېڭى دەرسكە باشلاپ كىرىلدۇ. يېڭى دەرس مەزمۇنىنى يەتكۈزۈش ئىنتايىن يۇقىرى بىناكارلىق سەۋىيەسى جاۋجۇ كۆۋرۈكىنى بايان قىلىشتا ئاۋۋال ئېكران ئارقىلىق جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ سۆرىتىنى نامايان قلىپ،جاۋجۇ كۆۋرۈكىنى لوبەن ياسىغان بولماستىن،بەلكى سۈي سۇلالىسى دەۋىردىكى قۇرلۇش ئۇستىسى لى چۈن لاھىيلەپ ياسىغانلىقى كۆرسىتىلدۇ .ئوقۇغۇچىلارغا سۆرەتنى كۈزىتىشكە تەشكىللەپ،جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ تاشقى شەكلى قانداق ئالاھىدىلىكلەرگە ئىگە ؟جاۋجۇ كۆۋرۈكىنىڭ لاھىيسدە قانداق ئەپچىل ئۇسۇللار قوللىنىلغان ؟دىگەندەك سۇئاللارنى قۇيۇپ پىكىر يۈرگۈزۈشكە يىتەكلىنىدۇ،ئاخىرىدا ،ئوقوتقۇچى كۆۋرۈكنىڭ تاشقى ئالاھىدىلىكىدىن تارتىپ ئىلمىي ،ئەپچىل لاھىيلەش قاتارلىق جەھەتلەردىن قىسقىچە خۇلاسىلىندۇ. تاڭ سۇلالىسى دەۋىردىكى چاڭئەن شەھرىنى بايان قىلىشتا،كومپىيوتىردىن پايدىلنىپ ،ئوقۇغۇچىلارغا چاڭئەن شەھرىنىڭ تەكشىلىكتىكى خەرىتىسى ۋە دا مىڭ ئوردىسىدىكى خەنيۈەن سارىينى كۆرسىتىپ،ئوقۇغۇچىلارنى تاڭ سۇلالسىنىڭ بىناكارلىقى توغىرسىدا ھېسسىي بىلىشكە ئىگە قىلىپ،ئۇلارنى قايتىدىن تاڭ سۇلالىسنىڭ بىناكارلىقنىڭ ئالاھىدىكىنى خۇلاسىلەشكە يىتەكلىندۇ. ئويما مەتبەئە تېخنىكىسىنىڭ كەشىپ قىلىنشى بۇ تېمىنى بايان قىلىشتا، ئوقۇتقۇچى ئەينى يىللاردىكى تارىخى كۆرۈنۈشلەرنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆزئالدىغا كەلتۈرۈپ،ئۇلارنى ھەرخىل پائالىيەتلەرگە قاتناشتۇرۇپ،ئاندىن ئۇلارغا باھالىتىش ۋە خۇلاسىلىتىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ئۆگىنىش قىزغىنلىقى قوزغىتىلدۇ. « ۋەجرە－سۇتىرە »ئوقۇتۇشدا ،ئوقۇتقۇچى ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەسىمنى كۆرۈشىگە يىتەكلىندۇ ۋە مىلادىيە 868－يىلى بارلىققا كەلگەنلىكىنى ،دۇنيا ھازىرغا قەدەر ساقلىنىپ قالغان ئەڭ بۇرۇنقى ،سېلىنغان ۋاقتى ئېنىڭ خاتىرلەنگەن ئويما مەتبەئە بۇيۇمى ئىكەنلىكى تۇنۇشتۇرۇلۇپ ئۆتۈلدۇ. «پارلاق قەدىمكى زامان شىئېرىيەت مۇنبرى» بۇ تىمىنى چۈشەندۈرۈشتە ،تاڭ سۇلالىسى ئەدەبىياتىنىڭ مۇۋەپپەقيىتلىرىنى گەۋدىلەندۈرۈش،بۇتوغىرىسىدا ئومۇمىي چۈشەنچىگە ئىگە قىلىش مەقسەت قىلىندۇ.تاڭ سۇلالىسى شىئېرلىرىنىڭ ئومۇمىي ئەھۋالى ،مەشھۇر شائىرلار ۋە ئۇلارنىڭ مەشھۇر ئەسەرلىرىنى ئىگلىتىپ ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇتۇش ماتىرىيالدىكى ئاساسىي بىلىملەرنى ،ئۈچ مەشھۇر شائىرنى،بۇ ئۈچ شائىرنىڭ شىئېر ئىجادىيتىنىڭ ئالاھىدىلىكى ۋە بۇئالاھىدىكلەرنىڭ بارلىققا كېلىش سەۋەبلىرنى تەھلىل قىلىش،ئاخىردا بۇ ئۈچ نەپەر شائىرنىڭ شىئېرلىرىنىڭ ھەممىسدە ۋەتەننى قىزغىن سۆيۈش،دۆلەتنىڭ ۋە خەلقنىڭ غېمىنى يىيىش،خەلقنىڭ دەردىگە دەرمان بۇلۇش يۈكسەك ئىدىيۋى ھېسياتنىڭ ئىپادىلەنگەنلىكنى ،شۇڭا كىيىنكىلەر تەرپىدىن ھۆرمەتلەنگەنلىكىنى خۇلاسىلەپ،بۇئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارغا ئىدىيۋى تەربىيە بېرىلدۇ. مۇستەھكەملەش سۈي،تاڭ سۇلالىلرى دەۋىردىكى بىناكارلىق ،ئويما مەتبەئە شىئېرىيەت مەدەنىيلىكنى قىسقىچە خۇلاسە قىلىپ بېرەلەمسىز؟دىگەن سۇئالنى چۈشىنىشكە يىتەكلىندۇ. « شىئېرىيەت پىرى » ( )نى كۆرسىتىدۇ. لى چۈن .D بەي جۇيى .C دۇفۇ .B لى بەي .A خۇلاسە جاۋجۇ كۆۋرۈكى دۇنيادىكى ئەڭ قەدىمىي تاش ئەگمە كۆۋرۈك بۇلۇپ،سۈي سۇلالىسىدىكى لى چۈەن لاھىيلەپ چىققان . مەتبەئەچىلىك تېخنىكىسى ئېلىمىزنىڭ قەدىمكى دەۋىردىكى تۆت چوڭ كەشپىياتىنىڭ بۇلۇپ ھېساپلىندۇ . تاڭ سۇلالىسى ئېلىمىز شىئېرىيەتچىلىكنىڭ ئالتۇن دەۋىرى بۇلۇپ،مۇۋەپپەقىيتى ھەممدىن زور،تەسىرى ئەڭ چوڭ بولغىنى_ئۈچ چوڭ مەشھۇر شائىردۇر. دوسكا لاھىيسى 7－دەرس نۇر چېچىپ تۇرغان سۈي___تاڭ سۇلالىلىرى مەدەنىيتى (1) جاۋجۇ كۆۋرۈكى 1.ئىنتايىن يۇقرى بىناكارلىق سەۋىيەسى چاڭئەن شەھىرى 2.ئويما مەتبەئەچىلىك تېخنىكىسى ۋەجىرە－سۈتىرە 1.لى بەي 3. پارلىق قەدىمكى زامان شىئېرىيە مۇنبىرى 2. دۇفۇ ئالاھىدىلىكى 3. بەي جۇيى تاپشۇرۇق 1.ئۆتۈلگەن مەزمۇنلارنى تەكرالاپ كېلىڭ. 2.خەرىتە تولدۇرۇش مەشىقىدىن مۇناسىۋەتلىك مەزمۇنلارنى ئىشلەپ كېلىڭ . دەرستىن كىيىنكى مۇلاھىزە 教学活动Tags：7课,辉煌,隋唐,文化,名师课堂
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
