第5课“和同为一家”课件配套优秀

第5课　“和同为一家”　 初中历史       人教2001课标版

使学生了解唐朝与周边少数民族平等、友好往来的史实，并能列举唐朝对待少数民族的政策。
使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解突厥、回鹘、南诏的社会生活及与唐朝的关系。

通过本课的学习，使学生认识到祖国的历史是各民族共同缔造的，统一的多民族国家的形成，使各民族人民共同努力的结果。
使学生认识到少数民族都有悠久的历史，都是对祖国边疆的开发作出过重大贡献的，都有过灿烂的文化

加深认识突厥语唐朝的关系和文成公主入藏。

第5课　“和同为一家”　

第5课　“和同为一家”