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任翠兰
地区: 河南省 - 濮阳市 - 濮阳县 学校:濮阳县梨园乡第一初级中学 共1课时第四节 鸟的生殖和发育 … 初中生物 人教2011课标版 1教学目标1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 2、描述鸟的生殖和发育过程。 3、通过参观家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。 2学情分析八年级学生通过一年的学习生物学习,已掌握了一些基本的生物学知识,特别是对于农村学生来说,鸡卵的结构大家都比较熟悉。学生有了一些分析问题、总结问题以及观察能力,这对本节的学习是有很大帮助的。 3重点难点1、鸟卵的结构及功能。 2、鸟的生殖和发育的过程。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】情景导入用课件展示唐代诗人白居易的诗“梁上有双燕,翩翩雄与雌,..........青虫不易捕,黄口无饱期.......须臾是来往,犹恐巢中饥。”这首诗描述了燕子生儿育女的艰辛,那么其他的鸟是否也和燕子一样也要有这些繁殖行为呢? 活动2【讲授】观察鸟卵的结构教师指导学生分组观察鸡卵的结构。观察顺序由外到内。观察卵壳的坚硬情况,用放大镜观察卵壳上的气孔,观察卵壳膜;观察内部结构,对照教材图示进行辨认; 组织学生讨论:推测卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄的功能?卵的哪部分将来可以发育成雏鸡?鸡卵的结构与其的陆地生活相适应的特点有哪些? 播放鸡胚的发育动画。 板书总结: 卵壳:保护胚胎,防止卵内水分蒸发。 内外卵壳膜:保护作用。 卵白:保护、提供水分和营养。 卵细胞: 细胞膜——卵黄膜(保护) 细胞质——卵黄(提供水分和营养的最主要部位) 细胞核——在受精卵中发育成胚盘(胚胎发育部位,变雏鸡) 系带:固定卵黄。 气室:提供氧气和气体交换。 活动3【讲授】二、鸟的生殖和发育过程播放几种鸟的繁殖行为的视频,配合视频介绍求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。分析鸟类繁殖行为与环境相适应的方面。 板书: 二、鸟的生殖和发育过程 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 活动4【活动】比较昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育异同简单复习昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式,列表比较,分析其适应性。 昆虫的变态发育,使昆虫一生中不同发育阶段,适应不同的食物和生活环境。 两栖动物的受精过程和幼体发育的特征,只适于在有水的环境中生活。 鸡卵的结构复杂,胚胎的发育受到良好的保护。此外,鸟类的营巢、孵卵、育雏,都提高了鸟类对环境的适应能力。 活动5【讲授】课堂小结板书设计: 第四节 鸟的生殖和发育 一、鸡卵的结构 卵壳:保护胚胎,防止卵内水分蒸发。 内外卵壳膜:保护作用。 卵白(蛋清):保护、提供水分和营养。 细胞膜——卵黄膜(保护) 卵细胞 细胞质——卵黄(提供水分和营养的最主要部位) 系带:固定卵黄。 气室:提供氧气和气体交换。 二、鸟的生殖和发育过程 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 第四节 鸟的生殖和发育 课时设计 课堂实录第四节 鸟的生殖和发育 1第一学时 教学活动 活动1【导入】情景导入用课件展示唐代诗人白居易的诗“梁上有双燕,翩翩雄与雌,..........青虫不易捕,黄口无饱期.......须臾是来往,犹恐巢中饥。”这首诗描述了燕子生儿育女的艰辛,那么其他的鸟是否也和燕子一样也要有这些繁殖行为呢? 活动2【讲授】观察鸟卵的结构教师指导学生分组观察鸡卵的结构。观察顺序由外到内。观察卵壳的坚硬情况,用放大镜观察卵壳上的气孔,观察卵壳膜;观察内部结构,对照教材图示进行辨认; 组织学生讨论:推测卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄的功能?卵的哪部分将来可以发育成雏鸡?鸡卵的结构与其的陆地生活相适应的特点有哪些? 播放鸡胚的发育动画。 板书总结: 卵壳:保护胚胎,防止卵内水分蒸发。 内外卵壳膜:保护作用。 卵白:保护、提供水分和营养。 卵细胞: 细胞膜——卵黄膜(保护) 细胞质——卵黄(提供水分和营养的最主要部位) 细胞核——在受精卵中发育成胚盘(胚胎发育部位,变雏鸡) 系带:固定卵黄。 气室:提供氧气和气体交换。 活动3【讲授】二、鸟的生殖和发育过程播放几种鸟的繁殖行为的视频,配合视频介绍求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。分析鸟类繁殖行为与环境相适应的方面。 板书: 二、鸟的生殖和发育过程 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 活动4【活动】比较昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育异同简单复习昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式,列表比较,分析其适应性。 昆虫的变态发育,使昆虫一生中不同发育阶段,适应不同的食物和生活环境。 两栖动物的受精过程和幼体发育的特征,只适于在有水的环境中生活。 鸡卵的结构复杂,胚胎的发育受到良好的保护。此外,鸟类的营巢、孵卵、育雏,都提高了鸟类对环境的适应能力。 活动5【讲授】课堂小结板书设计: 第四节 鸟的生殖和发育 一、鸡卵的结构 卵壳:保护胚胎,防止卵内水分蒸发。 内外卵壳膜:保护作用。 卵白(蛋清):保护、提供水分和营养。 细胞膜——卵黄膜(保护) 卵细胞 细胞质——卵黄(提供水分和营养的最主要部位) 系带:固定卵黄。 气室:提供氧气和气体交换。 二、鸟的生殖和发育过程 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 Tags:第四,生殖,发育,教学,评价
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