附录Ⅰ初中化学实验室常用仪器教学实录及点评

日期:2015-12-11 10:32 阅读:

郑春秀

地区：广东省 - 深圳市 - 罗湖区

学校：深圳市罗湖外语学校

共1课时

附录Ⅰ　初中化学实验室常… 初中化学人教2011课标版

1教学目标

一、教学目标

（一）知识与技能：

根据中考考纲要求:能根据实验需要选择实验药品和仪器,并能进行安装连接以及安全操作.

（二）过程与方法：

1、通过“猜→认→说→练→质疑→反馈→问题解决”的方式提高课堂复习的高效性。

2、采用小组合作学习的形式，提升学生的学习能力。

（三）情感、态度与价值观：

1、通过学生参与猜、认、说、练等过程，培养学生认真、积极参与、主动学习的学习态度。

2、通过合作学习与自主学习，在交流与讨论中提升学生的表达能力、理解能力和自信心。

2学情分析

学生在之前分组实验、新课老师的演示实验的学习中已对常见仪器及实验基本操作知识有初步的掌握，但因该部分内容知识点较多，不少细节学生已忘却，影响了学生对综合实验题的解决。因此熟练地掌握相关知识与解决问题的能力仍需提升。

3重点难点

一、重点：仪器的使用注意事项和实验基本操作

二、难点：根据实验需要选择实验药品和仪器

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】《常见仪器及实验基本操作》

教师活动:先用PPT展示2015深圳中考考试说明及本节课的主要复习纲目，然后让学生根据仪器的特征进行猜谜打实验仪器的游戏。

学生阅读中考考纲相关内容。学生猜谜回答仪器名称。

活动2【讲授】《常见仪器及实验基本操作》

1和例题2。
1中关于量筒还可以测量生成的气体的方法。

1G小题中量筒怎样测量生成的气体？

化学实验基本操作要点》

3至例题6。教师引导

3~4页

A组练习题，，一半同学完成B组练习题。互相提出问题，共同解决。对答案

P1~4勾选的题

附录Ⅰ　初中化学实验室常用仪器

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