课题2二氧化碳制取的研究优秀说课稿

地区： 四川省 - 广元市 - 利州区

学校：广元市利州区荣山初级中学

课题2　二氧化碳制取的研… 初中化学       人教2011课标版

1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。

2、探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。

3、了解实验室制取气体的思路和方法。

4、通过实验室制取O2、CO2装置的比较，找出它们的异同点，渗透对比的方法。

     学生对实验室里如何制取气体已经有了初步的认识。知道了实验室常用三种方法来制取氧气（高锰酸钾加热；氯酸钾和二氧化锰混合加热；过氧化氢溶液和二氧化锰混合）。由于反应物的状态和反应条件不同，它们的制取装置不同。通过氧气性质的学习和收集装置的结合，学生也有了选择收集装置的部分经验。生活中学生已经积累的经验：二氧化碳的密度比空气大；不燃烧也不支持燃烧；可以灭火等。学习中学生已经知道一些能产生二氧化碳的发应原理，但却不知道怎样选择才适合实验室制备气体及还需要考虑的因素。教师要利用学生已有的知识对其进行引导，使知识得到补充完善，使能力得到提升。

     该课题主要研究实验室中制取二氧化碳。教材首先给出了二氧化碳的反应原理，然后让学生从反应物的状态，反应条件，气体的密度与空气比较和是否与水反应等因素来确定二氧化碳的发生和收集装置。教材还给出了一些仪器，用活动与探究的方式由学生自己组装二氧化碳的制备装置采研究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳，这是该课题的重难点。在“学完本课题你应该知道”中总结了实验室中制取气体的思路和方法。

1．实验室制取二氧化碳装置的探究；

2．归纳实验室制备一般气体的规律。

3．实验室制备气体的知识整合和能力的培养。

同学们还记得氧气的实验室制法吗？实验中用到哪些药品？反应物是什么状态？反应什么条件？需要哪些仪器？使用装置怎样？

碳在氧气中燃烧、碳与灼热的氧化铜反应等都可以生成二氧化碳，我们在实验室里制取二氧化碳能否利用这些反应？根据前面学过的实验室制取O2的方法，设计实验室制取CO2的思路是什么？

]取两支试管，一支放块状大理石，另一支放碳酸钠，然后均加入同等浓度的盐酸，观察对比产生气体的程度。

另取块状大理石加同样浓度的稀硫酸反应情况。

提问：（1）用稀硫酸与大理石反应行不行？

（2）用稀硫酸与碳酸钠反应会得出什么结果？

 展示药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸

[演示实验]

大理石与稀盐酸反应
生成的气体通入澄清石灰水中启发学生得出反应原理

提问：用什么样装置来制取 二氧化碳？引导同学们对比制取氧气实验装置收集方法及依据的原理进行讨论

比较二氧化碳和氧气的性质，根据比较，设计二氧化碳的装置，并与同学们讨论交流分析各自设计的优缺点

 [投影]几种仪器图：

大试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、长颈漏斗、带导管的双孔塞、导气管、玻璃片、集气瓶、水槽、注射器、平底烧瓶等。

[提问]1。根据实验室制取CO2所用药品的状态、反应条件及气体的性质，应选用上述哪些仪器制取CO2？

上述仪器中，哪些可以作为反应容器？

说明：作为反应容器，广口瓶也可以。

这些仪器应如何组装成实验室制取CO2的装置？

在学生基础上，教师分步投影装置图。

[投影]课堂练习             实验室制二氧化碳，最好选用
石灰石和稀硫酸（B）锌和稀硫酸（C）大理石和稀盐酸（D）碳酸钠和稀盐酸

2．现在有下列实验仪器：（1）大试管（2）烧杯（3）酒精灯（4）集气瓶（5）长颈漏斗（6）带导管的双孔塞（7）导气管（8）玻璃片（9）铁架台（10）水槽等仪器，在实验制取CO2时，应选用的仪器有（填序号） 。

3．实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。

[演示实验]实验室制取CO2

操作步骤：

检查装置的气密性
装药品（固体）、连接仪器

[提问]1。如何检验生成的气体？

[提问]2。如何收集CO2？为什么？

收集一瓶CO2气体

[提问]3。如何检验集气瓶中的CO2是否收集满？

（5）验满

投影实验室制取气体的几种实验装置图

[提问]1。实验室制取O2、CO2应该选择哪种装置？

2．观察制O2和CO 2的装置有何异同。

[投影]课堂练习二下列气体只能用向上排空气法收集的是 （    ）
H2（B）O2（C）CO2（D）O2和CO2

2.验CO2气体是否收集满的方法是 （      ）

将燃着的木条伸入集气瓶内（B）将带火星的木条放在集气瓶口（C）将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡（D）将燃着的木条放在集气瓶口

3．你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法？

小结：1：学完本课题要能说出实验室制制取二氧化碳的原料及反应

2：理解实验室制取二氧化碳的装置要点，能演示二氧化碳的收集与验满

3：通过学习气体的实验室制法总结规律。

课题2　二氧化碳制取的研究

课题2　二氧化碳制取的研究

同学们还记得氧气的实验室制法吗？实验中用到哪些药品？反应物是什么状态？反应什么条件？需要哪些仪器？使用装置怎样？

碳在氧气中燃烧、碳与灼热的氧化铜反应等都可以生成二氧化碳，我们在实验室里制取二氧化碳能否利用这些反应？根据前面学过的实验室制取O2的方法，设计实验室制取CO2的思路是什么？

]取两支试管，一支放块状大理石，另一支放碳酸钠，然后均加入同等浓度的盐酸，观察对比产生气体的程度。

另取块状大理石加同样浓度的稀硫酸反应情况。

提问：（1）用稀硫酸与大理石反应行不行？

（2）用稀硫酸与碳酸钠反应会得出什么结果？

 展示药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸

[演示实验]

大理石与稀盐酸反应
生成的气体通入澄清石灰水中启发学生得出反应原理

提问：用什么样装置来制取 二氧化碳？引导同学们对比制取氧气实验装置收集方法及依据的原理进行讨论

比较二氧化碳和氧气的性质，根据比较，设计二氧化碳的装置，并与同学们讨论交流分析各自设计的优缺点

 [投影]几种仪器图：

大试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、长颈漏斗、带导管的双孔塞、导气管、玻璃片、集气瓶、水槽、注射器、平底烧瓶等。

[提问]1。根据实验室制取CO2所用药品的状态、反应条件及气体的性质，应选用上述哪些仪器制取CO2？

上述仪器中，哪些可以作为反应容器？

说明：作为反应容器，广口瓶也可以。

这些仪器应如何组装成实验室制取CO2的装置？

在学生基础上，教师分步投影装置图。

[投影]课堂练习             实验室制二氧化碳，最好选用
石灰石和稀硫酸（B）锌和稀硫酸（C）大理石和稀盐酸（D）碳酸钠和稀盐酸

2．现在有下列实验仪器：（1）大试管（2）烧杯（3）酒精灯（4）集气瓶（5）长颈漏斗（6）带导管的双孔塞（7）导气管（8）玻璃片（9）铁架台（10）水槽等仪器，在实验制取CO2时，应选用的仪器有（填序号） 。

3．实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。

[演示实验]实验室制取CO2

操作步骤：

检查装置的气密性
装药品（固体）、连接仪器

[提问]1。如何检验生成的气体？

[提问]2。如何收集CO2？为什么？

收集一瓶CO2气体

[提问]3。如何检验集气瓶中的CO2是否收集满？

（5）验满

投影实验室制取气体的几种实验装置图

[提问]1。实验室制取O2、CO2应该选择哪种装置？

2．观察制O2和CO 2的装置有何异同。

[投影]课堂练习二下列气体只能用向上排空气法收集的是 （    ）
H2（B）O2（C）CO2（D）O2和CO2

2.验CO2气体是否收集满的方法是 （      ）

将燃着的木条伸入集气瓶内（B）将带火星的木条放在集气瓶口（C）将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡（D）将燃着的木条放在集气瓶口

3．你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法？

小结：1：学完本课题要能说出实验室制制取二氧化碳的原料及反应

2：理解实验室制取二氧化碳的装置要点，能演示二氧化碳的收集与验满

3：通过学习气体的实验室制法总结规律。