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第二节人的生殖优质课一等奖

日期:2015-12-10 15:45 阅读:
李敏  

地区: 四川省 - 泸州市 - 泸县

学校:泸县九中

1课时

第二节 人的生殖 初中生物       人教2011课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】人的生殖

第四单元 第一章  第二节  人的生殖

泸县九中  李敏

一、教材分析:

“人的生殖”不仅是七年级(下)生物第一章的一个重点,也是七年级学生青春期生理、心理上具有重要教育意义的一课;同时,也是泸州市中考考点。

二、学情分析:

    初一学生进入青春期,对生殖内容有强烈的好奇和渴望,多少又有点害羞;而且,在这个年龄阶段,理解力还有些欠缺。

三、学习目标:

知识目标:概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能;

          描述受精过程和胚胎发育过程;

能力目标:通过识别有关的插图和PPT,培养学生自主观察的能力;

情感目标:学会与父母交流自己对生育和养育的认识,增进与父母的情感。

四、学习重点:

1、男、女生殖系统的结构及其功能;

2、胚胎发育过程;

3、胎儿物质的交换。

五、学习难点:

受精作用及胚胎发育过程。

六、课前准备:

1、学生:收集有关资料。了解生育、养育自己的情况。

2、教师:自制PPT课件

七、课时安排:1课时

八、教学过程:   

(一)、情境导入:故事:儿子从学校回来问妈妈“他是从哪里来的”,妈妈为难,讲了半天也没讲清楚,儿子茫然,说:我同座说她从上海来。

(二)、自主探究:

1、学习任务一:通过观察、讨论男、女性生殖系统图,概述生殖系统的结构,说出它们的功能。

1)观察课本中插图,熟悉图中器官名称及功能;

2)总结男、女性生殖系统的结构组成;

3)讨论:男、女生殖系统中各主要器官的功能。

2、学习任务二:通过观察、思考和讨论,描述受精过程和胚胎发育过程

1)独立阅读课本,试着说出受精过程;

2)观察插图,说出受精卵进行发育的过程;

3)讨论:人的生殖全过程是怎样的?

(三)、分组讨论:

1、男、女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

2、胚胎与母体如何进行物质交换?

3、“婴儿出生就是新生命的开始”,这种说法对吗?

(四)、指导总结:

第一部分:生殖系统的结构和功能

1、  结合插图,利用PPT认识各器官的功能。

1)男性

睾丸——产生精子,分泌雄性激素      附睾——贮存和运输精子

输精管——输送精子                  精囊腺、前列腺——分泌黏液

尿道、阴茎——排出精液和尿液        阴囊——保护睾丸和附睾

2)女性

卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素   

输卵管——输送卵细胞

子宫——胚胎和胎儿发育的场所

阴道——精子进入和胎儿产出的通道

3)指出:结构上男女确实有别,但功能上也存在着共同点。CAI展示书本上的练习题2,概括出下列三组器官在功能上分别有什么共同点?

输精管和输卵管————

阴茎和阴道——————

睾丸和卵巢——————

第二部分:生殖的过程

1、问题:男性生殖细胞(精子)是怎么跟女性生殖细胞(卵细胞)结合的呢?从哪进?在哪与卵细胞结合?最终到又到哪“安家落户”?

利用PPT,讲述排卵、受精、怀孕、胚胎发育的动态过程。

2、问题:胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”?

指导学生阅读书本及有关插图,观察PPT,然后得出结论:胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的。

3、胎儿经过38周的发育就成熟了。成熟了的胎儿和胎盘从哪排出呢?

PPT展示分娩过程。

结束语:不要再说你从上海来的了。

课外阅读“试管婴儿——谈现代辅助生殖技术”

九、板书设计:

第二节 人的生殖

 

一、生殖系统结构与功能               二、生殖发育过程

1、男性                                  受精

2、女性:                                  受精卵发育

胎儿分娩

十、作业设计:

1、人类新个体的产生要经历由                    结合,通过       

形成              的过程。这个过程是由                  完成的。

2、男性生殖系统的主要生殖器官是             ,它的功能是产生    

          和分泌               

3、精子和卵细胞在              处结合,胚胎在               中进行发育。

4、胎儿通过                              从母体获得所需要的营养和氧,同时排出体内产生的二氧化碳等废物。

5、成熟的                           从母体阴道排出,这个过程叫做

                  

6、受精卵进行胚胎发育的过程:受精卵→                          

                        

第二节 人的生殖

课时设计 课堂实录

第二节 人的生殖

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】人的生殖

第四单元 第一章  第二节  人的生殖

泸县九中  李敏

一、教材分析:

“人的生殖”不仅是七年级(下)生物第一章的一个重点,也是七年级学生青春期生理、心理上具有重要教育意义的一课;同时,也是泸州市中考考点。

二、学情分析:

    初一学生进入青春期,对生殖内容有强烈的好奇和渴望,多少又有点害羞;而且,在这个年龄阶段,理解力还有些欠缺。

三、学习目标:

知识目标:概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能;

          描述受精过程和胚胎发育过程;

能力目标:通过识别有关的插图和PPT,培养学生自主观察的能力;

情感目标:学会与父母交流自己对生育和养育的认识,增进与父母的情感。

四、学习重点:

1、男、女生殖系统的结构及其功能;

2、胚胎发育过程;

3、胎儿物质的交换。

五、学习难点:

受精作用及胚胎发育过程。

六、课前准备:

1、学生:收集有关资料。了解生育、养育自己的情况。

2、教师:自制PPT课件。

七、课时安排:1课时

八、教学过程:   

(一)、情境导入:故事:儿子从学校回来问妈妈“他是从哪里来的”,妈妈为难,讲了半天也没讲清楚,儿子茫然,说:我同座说她从上海来。

(二)、自主探究:

1、学习任务一:通过观察、讨论男、女性生殖系统图,概述生殖系统的结构,说出它们的功能。

1)观察课本中插图,熟悉图中器官名称及功能;

2)总结男、女性生殖系统的结构组成;

3)讨论:男、女生殖系统中各主要器官的功能。

2、学习任务二:通过观察、思考和讨论,描述受精过程和胚胎发育过程

1)独立阅读课本,试着说出受精过程;

2)观察插图,说出受精卵进行发育的过程;

3)讨论:人的生殖全过程是怎样的?

(三)、分组讨论:

1、男、女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

2、胚胎与母体如何进行物质交换?

3、“婴儿出生就是新生命的开始”,这种说法对吗?

(四)、指导总结:

第一部分:生殖系统的结构和功能

1、  结合插图,利用PPT认识各器官的功能。

1)男性

睾丸——产生精子,分泌雄性激素      附睾——贮存和运输精子

输精管——输送精子                  精囊腺、前列腺——分泌黏液

尿道、阴茎——排出精液和尿液        阴囊——保护睾丸和附睾

2)女性

卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素   

输卵管——输送卵细胞

子宫——胚胎和胎儿发育的场所

阴道——精子进入和胎儿产出的通道

3)指出:结构上男女确实有别,但功能上也存在着共同点。CAI展示书本上的练习题2,概括出下列三组器官在功能上分别有什么共同点?

输精管和输卵管————

阴茎和阴道——————

睾丸和卵巢——————

第二部分:生殖的过程

1、问题:男性生殖细胞(精子)是怎么跟女性生殖细胞(卵细胞)结合的呢?从哪进?在哪与卵细胞结合?最终到又到哪“安家落户”?

利用PPT,讲述排卵、受精、怀孕、胚胎发育的动态过程。

2、问题:胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”?

指导学生阅读书本及有关插图,观察PPT,然后得出结论:胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的。

3、胎儿经过38周的发育就成熟了。成熟了的胎儿和胎盘从哪排出呢?

PPT展示分娩过程。

结束语:不要再说你从上海来的了。

课外阅读“试管婴儿——谈现代辅助生殖技术”

九、板书设计:

第二节 人的生殖

 

一、生殖系统结构与功能               二、生殖发育过程

1、男性                                  受精

2、女性:                                  受精卵发育

胎儿分娩

十、作业设计:

1、人类新个体的产生要经历由                    结合,通过       

形成              的过程。这个过程是由                  完成的。

2、男性生殖系统的主要生殖器官是             ,它的功能是产生    

          和分泌               

3、精子和卵细胞在              处结合,胚胎在               中进行发育。

4、胎儿通过                              从母体获得所需要的营养和氧,同时排出体内产生的二氧化碳等废物。

5、成熟的                           从母体阴道排出,这个过程叫做

                  

6、受精卵进行胚胎发育的过程:受精卵→                          

                        

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