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第二节 植株的生长教学设计及教案分析

日期:2015-12-10 15:19 阅读:
李静  

地区: 重庆市 - 重庆市 - 丰都县

学校:丰都县滨江中学校

2课时

第二节  植株的生长 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

    1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。
    2.运用调查、访谈等的方法与他人交流,了解无机盐与植物生长的关系。
    3.通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。
    4.通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片,培养学生的动手能力。

2学情分析 3重点难点

    1.根尖的四个区域及其作用。
    2.根尖临时装片的制作及观察。
    3.通过合理施肥的学习,向学生渗透环保意识的教育。

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1、描述根的生长及枝条的生长

2、描述根尖的四个区域及其作用

3、学会如何培养幼根及在显微镜下观察根尖的结构

4、树立环保意识及爱护生命的意识

评论(0)     学时重点

1、幼根的生长

2、枝条是由芽发育来的

评论(0)     学时难点

1、课前幼根的培养

2、在显微镜下观察根尖的结构

3、芽的结构

    教学活动 活动1【活动】观察幼根、根毛及根尖

学生在上课之前一周培养幼根,然后上课的时候先在放大镜下观察幼根及根毛,并在显微镜下观察根尖的临时装片

4.2 第二学时 评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动

第二节  植株的生长

课时设计 课堂实录

第二节  植株的生长

1第一学时     教学目标

1、描述根的生长及枝条的生长

2、描述根尖的四个区域及其作用

3、学会如何培养幼根及在显微镜下观察根尖的结构

4、树立环保意识及爱护生命的意识

    学时重点

1、幼根的生长

2、枝条是由芽发育来的

    学时难点

1、课前幼根的培养

2、在显微镜下观察根尖的结构

3、芽的结构

    教学活动 活动1【活动】观察幼根、根毛及根尖

学生在上课之前一周培养幼根,然后上课的时候先在放大镜下观察幼根及根毛,并在显微镜下观察根尖的临时装片

Tags:第二,植株,生长,教学设计,教案