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邹龙
地区： 湖南省 - 株洲市 - 醴陵市 学校：醴陵市青云学校 共1课时第二节 人的生殖 初中生物 人教2011课标版 1新设计 2新设计 3教学目标1.概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能 2、描述受精过程以及胚胎发育过程 3、与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感 4学情分析七年级的学生刚进入青春期，性意识刚开始萌动，对自己或异性生殖器官不了解并且好奇，对人的生殖更是不了解，所以通过本节课的学习，男女学生都可解开心中羞涩的疑问，并且出尽树立正确的心态，有利于同学们正确处理男女同学之间的关系。 5重点难点重 点 概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能 难 点 概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能 1、仔细读P8-12页并认真观察图4-5和图4-7逐一确认各结构名称和主要功能，并确认各器官的位置。 2、正确填写图4-6和图4-8的各部分名称。 3、男、女生殖系统中主要的生殖器官（性器官）是什么？为什么？ 4、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？ 活动2【活动】小组合作探究1、观察课本图（第十页）4-9，结合课本说出受精、怀孕的过程（可用结构图表示） 2、一般来说，怀孕到第38周时胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。结合课本说一说胎儿和母体的关系。 某女性生了一对一男一女的双胞胎，其原因是什么？ 活动4【讲授】总结归纳男性生殖系统 女性生殖系统 人的生殖过程 活动5【练习】训练巩固1、睾丸的主要功能是 ( ) A．只产生精子 B．产生精子和分泌雄性激素 C．储存精子 D．只分泌雄性激素 2、卵巢的主要功能是 ( ) A．只产生卵子 B．只分泌雌性激素 C．产生卵子和分泌雌性激素 D．输送卵细胞 3、人体内卵细胞完成受精的场所是 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 4、胚胎最后着床的位置是在 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 5、胚胎发育的场所是 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 6、人的胚胎发育开始于 ( ) A．卵细胞的产生B．子宫内C．精子的产生D．受精卵的形成 7、胎盘位于 ( ) A．子宫内膜B．胚胎上C．子宫壁外D．脐带上 8、能分泌性激素的器官是 ( ) A．子宫和睾丸 B．输卵管和输精管 C．前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸 9、胚胎大约在母体子宫中发育 。 ( ) A．360天B．280天C．300天D．266天 10、一端连接着胎盘，另一端连接着胎儿，在母体和胎儿之间运送氧和养料及二氧化碳和废物的结构是 ( ) A．羊水 B．脐带 C．胎盘 D．卵巢 活动6【活动】拓展延伸 活动7【活动】教师反思同学们第一次接触关于人体两性方面的知识，所以同学们的表现是羞涩并且好奇的，教师需正确引导他们的心里健康，树立正确的良性意识。 第二节 人的生殖 课时设计 课堂实录第二节 人的生殖 1第一学时 教学活动 活动1【导入】自主学习1、仔细读P8-12页并认真观察图4-5和图4-7逐一确认各结构名称和主要功能，并确认各器官的位置。 2、正确填写图4-6和图4-8的各部分名称。 3、男、女生殖系统中主要的生殖器官（性器官）是什么？为什么？ 4、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？ 活动2【活动】小组合作探究1、观察课本图（第十页）4-9，结合课本说出受精、怀孕的过程（可用结构图表示） 2、一般来说，怀孕到第38周时胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。结合课本说一说胎儿和母体的关系。 某女性生了一对一男一女的双胞胎，其原因是什么？ 活动4【讲授】总结归纳男性生殖系统 女性生殖系统 人的生殖过程 活动5【练习】训练巩固1、睾丸的主要功能是 ( ) A．只产生精子 B．产生精子和分泌雄性激素 C．储存精子 D．只分泌雄性激素 2、卵巢的主要功能是 ( ) A．只产生卵子 B．只分泌雌性激素 C．产生卵子和分泌雌性激素 D．输送卵细胞 3、人体内卵细胞完成受精的场所是 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 4、胚胎最后着床的位置是在 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 5、胚胎发育的场所是 ( ) A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道 6、人的胚胎发育开始于 ( ) A．卵细胞的产生B．子宫内C．精子的产生D．受精卵的形成 7、胎盘位于 ( ) A．子宫内膜B．胚胎上C．子宫壁外D．脐带上 8、能分泌性激素的器官是 ( ) A．子宫和睾丸 B．输卵管和输精管 C．前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸 9、胚胎大约在母体子宫中发育 。 ( ) A．360天B．280天C．300天D．266天 10、一端连接着胎盘，另一端连接着胎儿，在母体和胎儿之间运送氧和养料及二氧化碳和废物的结构是 ( ) A．羊水 B．脐带 C．胎盘 D．卵巢 活动6【活动】拓展延伸 活动7【活动】教师反思同学们第一次接触关于人体两性方面的知识，所以同学们的表现是羞涩并且好奇的，教师需正确引导他们的心里健康，树立正确的良性意识。 Tags：第二,人的,生殖,品学
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