|
谢贞兵
地区： 重庆市 - 重庆市 - 巫溪县
学校：巫溪县上磺中学校
共1课时
第二节 植株的生长 初中生物 人教2011课标版
1新设计
植株的生长 初中生物 人教2011课标版
2教学目标
1.描述芽的发育和根的生长。 2.说明植株的生长需要营养物质。
3学情分析
本节课与第一节内容联系紧密，第一节研究了种子的萌发，学生认识到胚将来发育成植株所以顺理成章这节内容学起来很轻松。
4重点难点
1.教学重点 （1）根尖的结构和发育。 （2）叶芽的结构和发育。 （3）植株的生长需要无机盐。 2.教学难点 （1）根尖的结构和发育。 （2）叶芽的结构和发育。
5教学过程
5.1 第一学时
教学活动
活动1【活动】导学案
学习目标 1. 识记根生长最快的部位和根的生长及枝条的发育过程
2. 知道植物生长需要量最多的无机盐和植物生长的关系
知识点一 认真阅读教材P96—97页，完成学案
1、根据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答下列问题：
（1）实验中所选择的根应是 的幼根。
（2）选一条幼根放在 上，用钢笔自幼根尖端向上画四条线，这四条线的间距应 。
（3）连续观察测量三天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是 。
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎样处理？
（5）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够? 。为什么? 。
（6）根的四个部分中，生长最快的部分是 。
2、根的生长一方面要靠 增加细胞的数量；一方面要靠 细胞体积的增大。
知识点二 阅读教材P98—99页，结合文字，图片完成相应内容
1、枝条都是 发育成的。
2、肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
3、植物的生长需要量最多的无机盐：含 的、含 的和含 的无机盐。（通过观察图片来了解缺少的症状，思考各类无机盐的作用）
练习巩固 1、植物根的生长过程中，生长最快的部位是（ ）
A、伸长区 B、成熟区 C、根冠 D、分生区
2、植物生长需要最多的无机盐是（ ）
A、氮磷铁 B、氮磷钾 C、氮磷镁 D、氮磷钠
1、种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（ ）
A、含氮的无机盐B、含磷的无机盐
C、含钾的无机盐D、含钙的无机盐
2、能够促进幼苗的发育花的开放，促使果实、种子提早成熟的无机盐是（ ）
A、含氮的无机盐B、含钾的无机盐
活动2【导入】植株的生长需要营养物质 .
阅读教材P98—99寻找下列问题：
自主学习3：
1、植株生长需要不断地补充哪些营养物质？
2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？如果缺少这些无机盐，植株将会出现什么症状？
3、化肥使用过多会有哪些危害？如何正确的使用化肥？
活动3【导入】课后作业
课后练习题
阅读课本P101-102的无土栽培的材料
第二节 植株的生长
课时设计 课堂实录
第二节 植株的生长
1第一学时
教学活动
活动1【活动】导学案
学习目标 1. 识记根生长最快的部位和根的生长及枝条的发育过程
2. 知道植物生长需要量最多的无机盐和植物生长的关系
知识点一 认真阅读教材P96—97页，完成学案
1、根据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答下列问题：
（1）实验中所选择的根应是 的幼根。
（2）选一条幼根放在 上，用钢笔自幼根尖端向上画四条线，这四条线的间距应 。
（3）连续观察测量三天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是 。
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎样处理？
（5）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够? 。为什么? 。
（6）根的四个部分中，生长最快的部分是 。
2、根的生长一方面要靠 增加细胞的数量；一方面要靠 细胞体积的增大。
知识点二 阅读教材P98—99页，结合文字，图片完成相应内容
1、枝条都是 发育成的。
2、肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
3、植物的生长需要量最多的无机盐：含 的、含 的和含 的无机盐。（通过观察图片来了解缺少的症状，思考各类无机盐的作用）
练习巩固 1、植物根的生长过程中，生长最快的部位是（ ）
A、伸长区 B、成熟区 C、根冠 D、分生区
2、植物生长需要最多的无机盐是（ ）
A、氮磷铁 B、氮磷钾 C、氮磷镁 D、氮磷钠
1、种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（ ）
A、含氮的无机盐B、含磷的无机盐
C、含钾的无机盐D、含钙的无机盐
2、能够促进幼苗的发育花的开放，促使果实、种子提早成熟的无机盐是（ ）
A、含氮的无机盐B、含钾的无机盐
活动2【导入】植株的生长需要营养物质 .
阅读教材P98—99寻找下列问题：
自主学习3：
1、植株生长需要不断地补充哪些营养物质？
2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？如果缺少这些无机盐，植株将会出现什么症状？
3、化肥使用过多会有哪些危害？如何正确的使用化肥？
活动3【导入】课后作业
课后练习题
阅读课本P101-102的无土栽培的材料
Tags：第二,植株,生长,教学设计
| 
