课题2二氧化碳制取的研究第一课时评课稿

日期:2015-12-10 12:24 阅读:

葛亚刚

地区：湖北省 - 咸宁市 - 通城县

学校：通城县麦市镇中学

共1课时

课题2　二氧化碳制取的研… 初中化学人教2011课标版

1教学目标

1．知识与技能

（1）通过对比实验探究实验室中制取CO2的反应原理。

（2）根据实验室制取CO2的反应原理选择实验室中制备CO2的装置。

（3）初步掌握实验室中制取CO2的操作。

（4）通过分析氧气的实验室制法，讨论实验室制取气体的一般的设计思路。

2．过程与方法

（1）使学生初步认识科学探究的基本过程，能提出问题进行探究活动

（2）通过探究实验培养学生互相交流和讨论的意识和能力。逐步形成良好的学习模式。

3．情感态度与价值观

（1）从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心。

（2）增强学生对自然界中化学现象的探究欲，培养学生的合作意识和实践报告精神。

2新设计

首先通过3组药品反应的对比来确定实验室制取CO2的反应原理；根据实验室制取氧气的装置的依据来确定实验室制取CO2的装置；根据实验室制取CO2的药品和装置来制取CO2。

3学情分析

学生已经学习过的氧气的实验室制法，对于气体的制法与收集较为熟悉，懂得气体的收集方法与物理性质有关，并且学生懂得要制取某种物质，需要通过一定的反应和实验装置来实现。

4重点难点

探究实验室中制取CO2的原理与装置，并利用设计的装置制取CO2。

5教学过程 5.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】

在前面我们学习过碳在氧气中充分燃烧，碳在高温下还原氧化铜都可以生成CO2，在实验室制取CO2是否可以利用这些反应呢？

活动2【活动】探究实验室制取CO2的反应原理？

选择3组不同的药品进行反应[1]碳酸钠粉末和稀盐酸[2]石灰石和稀盐酸[3]石灰石和稀硫酸。观察现象。

[提问]：你们认为实验室制取CO₂选取那组药品合适？

活动3【讲授】实验室制CO2的原理

第2组反应速率适中，适合实验室制取CO₂。因为浓盐酸有挥发性，会使制取的CO₂不纯净，所以用稀盐酸。碳酸钙与盐酸反应先生成碳酸，碳酸不稳定易分解生成CO₂与H₂O。

活动4【活动】板书

一，实验室制取CO₂的反应原理

CaCO₃+2HCl====CaCl₂+CO₂↑+H₂O

活动5【活动】提问

我们如何设计一套完整的装置制取CO2？

活动6【活动】实验室里制取CO2装置的确定

学生阅读思考课本113~115相关内容，选择实验室制取CO2的装置

活动7【活动】板书

二，实验室制取CO2的装置

发生装置：固+液不加热型

收集装置：向上排空气法

活动8【活动】思考

如何利用所设计的装置制一瓶CO2气体，需要哪些步骤？

活动9【活动】讲解并板书

三，制取CO2的步骤

1.连接仪器装置；

2.检查装置气密性；

3．加入药品（先固后液）；

4．制取收集气体。

活动10【活动】提问并思考

1．如何验证所制出的气体是CO2?

2．如何验证集气瓶中CO2已收集满?

活动11【活动】板书

验证CO2气体的方法

1.检验方法将制得的气体通入澄清石灰水中

2.验满方法将燃着的木条放到集气瓶口

3.放置方法用玻璃片盖好瓶口，正立放置

活动12【活动】

制取CO2并检验CO2，收集一满瓶CO2。

思考实验室制取气体的思路是什么?

活动13【活动】师生总结

1. 选择反应原理；2．选择合适的实验装置；3．确定验证气体的方法。

活动14【练习】学生练习

课本116页 1，4，5题

课题2　二氧化碳制取的研究

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