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胡培彪
地区： 云南省 - 楚 雄 - 禄丰县 学校：禄丰县第四中学 共1课时课题3 利用化学方程式的… 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。 2重点难点学习重点 1、掌握已知一种反应物（或生成物）的质量，求生成物（或反应物）的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 教学难点 化学方程式的计算 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】导入1、以碳在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 碳在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比 C + O2 点燃 CO2 12 16x2=32 12+16x2=44 24 64 88 48 128 176 96 X Y 说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是_________关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。 2、小组讨论课本100页，例题1、2，请同学根据例题讨论解题思路和方法，并归纳出解题步骤。 步骤（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、 活动2【练习】做一做做一做 指出下列计算的错误并改正 练习一、15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克? 解:设可生成五氧化二磷X。 4P + 5O2 点燃 2P2O5 128 150 278 15.5 X 128 15.5 —— = —— 150 X 128X=150X15.5 X=18.2（克） 答：可生成五氧化二磷18.2克。 练习二、某实验室需要通电分解水制取8克氢气做某实验，则最少需要多少克水来制取？ 解：设需要水的质量为X。 H2O 通电 H2 ↑ + O2 ↑ 18 2 32 X 8 18 2 —— = —— X 2 18X=2x8 X=0.9(克) 答：需要水的质量是0.9克。 活动3【练习】练习巩固分小组完成下列练习，并且每小组选派一人到黑板展示自己小组的成果。 （1）、若有a克氯酸钾和b克二氧化锰的混合物，在试管里加热到不再反应为止，剩余固体为c克，则反应生成氧气的质量是___________克，同时生成氯化钾________克。 （2）、氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用的能源提供剂，用它与水反应可生成氢气和氢氧化钙： CaH 2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑，氢气供燃烧之需，现有84克氢化钙与足量的水反应，可生成多少克氢气？ （3）、加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少升的氧气?（氧气密度是1.429克/升） 活动4【讲授】课堂小结课堂小结 1、根据化学方程式的计算方法 2、根据化学方程式的计算步骤 课题3 利用化学方程式的简单计算 课时设计 课堂实录课题3 利用化学方程式的简单计算 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】导入1、以碳在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。 碳在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比 C + O2 点燃 CO2 12 16x2=32 12+16x2=44 24 64 88 48 128 176 96 X Y 说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是_________关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。 2、小组讨论课本100页，例题1、2，请同学根据例题讨论解题思路和方法，并归纳出解题步骤。 步骤（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、 活动2【练习】做一做做一做 指出下列计算的错误并改正 练习一、15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克? 解:设可生成五氧化二磷X。 4P + 5O2 点燃 2P2O5 128 150 278 15.5 X 128 15.5 —— = —— 150 X 128X=150X15.5 X=18.2（克） 答：可生成五氧化二磷18.2克。 练习二、某实验室需要通电分解水制取8克氢气做某实验，则最少需要多少克水来制取？ 解：设需要水的质量为X。 H2O 通电 H2 ↑ + O2 ↑ 18 2 32 X 8 18 2 —— = —— X 2 18X=2x8 X=0.9(克) 答：需要水的质量是0.9克。 活动3【练习】练习巩固分小组完成下列练习，并且每小组选派一人到黑板展示自己小组的成果。 （1）、若有a克氯酸钾和b克二氧化锰的混合物，在试管里加热到不再反应为止，剩余固体为c克，则反应生成氧气的质量是___________克，同时生成氯化钾________克。 （2）、氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用的能源提供剂，用它与水反应可生成氢气和氢氧化钙： CaH 2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑，氢气供燃烧之需，现有84克氢化钙与足量的水反应，可生成多少克氢气？ （3）、加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少升的氧气?（氧气密度是1.429克/升） 活动4【讲授】课堂小结课堂小结 1、根据化学方程式的计算方法 2、根据化学方程式的计算步骤 Tags：课题,利用,化学方程式,简单,计算
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