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第三节 动物细胞课时教案

日期:2015-12-9 16:53 阅读:
马贵先  

地区: 河南省 - 南阳市 - 方城县

学校:方城县第三初级中学

1课时

第三节  动物细胞 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

1、学会制作人体口腔上皮细胞临时装片基本方法。

2、说出人口腔上皮细胞的基本结构。

3、掌握动物植物细胞结构的主要不同点。   


2教学重点

1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。

2、说明人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。

3教学难点

1、制作临时装片过程中实验材料的刮取;

2、细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察、略有难度)。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】复习提问

1、认识植物细胞结构图

 2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤:

活动2【讲授】引入新课

大家学会使用显微镜之后,想不想看看自己的细胞长什么样子呢?出示动物细胞的图片,它有什么基本结构呢?由于人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的。下面我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构

一、设疑自探

1)请同学们快速浏览教材内容并结合学习目标提出本节应解决哪些问题。

2)以上问题,请同学们阅读课本的相关内容独立解决,时间5分钟。

 

生自学课本P46-48中内容,勾画重点并完成下列预习题:

1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:

1)擦  用洁净的纱布把________擦拭干净。

    2)滴  在载玻片的中央滴一滴__________

    3)刮  用消毒的_____在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下。

    4)涂  把牙签上________的一端放在载玻片的__________几下。

    5)盖  用镊子夹起______,使它的一边先接触载玻片上的_______,然后__________.避免盖玻片下面出现________

6)染  在载玻片的一侧滴加_______,用_______从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润______的全部。

2.制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤有什么区别?

3、制作人口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的原因是?

 二、解疑合探

实验探究:制作观察人的口腔上皮细胞并练习画人体口腔上皮细胞的结构图

 

教师按制作人体口腔上皮细胞临时装片的“七字步骤”:擦→滴→刮→涂→盖→染、吸逐一进行示范操作,边讲步骤和注意项,同时让学生一步一步的跟着教师做;注意巡视学生的操作情况,及时纠正错误的操作。

三、质疑再探

、1、植物细胞与动物细胞有哪些相同点和不同点?

  (1)人或动物体的各种细胞的形态不同,但______相同,都包括________,_______和_________。

  (2)动物和植物细胞基本结构都包括________、_________和_________不同的是植物细胞还有_________、_________、___________。

活动3【练习】扩展练习

1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是(    

     A.清水                     B.浓盐水 

     C.0.9%生理盐水      D.稀碘液

2.在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材前要把口腔漱净,其目的是(    

     A.清洁口腔上皮细胞    

     B.避免口臭    

     C.使上皮细胞容易刮到牙签上    

     D.清除口中残留的食物残渣

3、“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。20029月郑州市民李先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李先生这张身份证上的18个位点的信息取自(  )

 

  A.细胞壁            B.细胞膜

  C.细胞质            D.细胞核

4、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有(  )

            A.细胞壁     B.细胞核

            C.叶绿体          D.液泡

5、人和动物细胞的基本结构包括

细胞壁 细胞质 染色体     

细胞膜 细胞质 细胞核

细胞膜 细胞质  染色体    

细胞核 染色体 线粒体


活动4【导入】课堂小结

1、这节课你最大的收获是什么? 

2、归纳总结人体或动物体细胞的基本结构:细胞膜、

细胞质、细胞核。

活动5【作业】布置作业

自制动物细胞模型

第三节  动物细胞

课时设计 课堂实录

第三节  动物细胞

1第一学时     教学活动 活动1【活动】复习提问

1、认识植物细胞结构图

 2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤:

活动2【讲授】引入新课

大家学会使用显微镜之后,想不想看看自己的细胞长什么样子呢?出示动物细胞的图片,它有什么基本结构呢?由于人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的。下面我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构

一、设疑自探

1)请同学们快速浏览教材内容并结合学习目标提出本节应解决哪些问题。

2)以上问题,请同学们阅读课本的相关内容独立解决,时间5分钟。

 

生自学课本P46-48中内容,勾画重点并完成下列预习题:

1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:

1)擦  用洁净的纱布把________擦拭干净。

    2)滴  在载玻片的中央滴一滴__________

    3)刮  用消毒的_____在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下。

    4)涂  把牙签上________的一端放在载玻片的__________几下。

    5)盖  用镊子夹起______,使它的一边先接触载玻片上的_______,然后__________.避免盖玻片下面出现________

6)染  在载玻片的一侧滴加_______,用_______从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润______的全部。

2.制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤有什么区别?

3、制作人口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的原因是?

 二、解疑合探

实验探究:制作观察人的口腔上皮细胞并练习画人体口腔上皮细胞的结构图

 

教师按制作人体口腔上皮细胞临时装片的“七字步骤”:擦→滴→刮→涂→盖→染、吸逐一进行示范操作,边讲步骤和注意项,同时让学生一步一步的跟着教师做;注意巡视学生的操作情况,及时纠正错误的操作。

三、质疑再探

、1、植物细胞与动物细胞有哪些相同点和不同点?

  (1)人或动物体的各种细胞的形态不同,但______相同,都包括________,_______和_________。

  (2)动物和植物细胞基本结构都包括________、_________和_________不同的是植物细胞还有_________、_________、___________。

活动3【练习】扩展练习

1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是(    

     A.清水                     B.浓盐水 

     C.0.9%生理盐水      D.稀碘液

2.在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材前要把口腔漱净,其目的是(    

     A.清洁口腔上皮细胞    

     B.避免口臭    

     C.使上皮细胞容易刮到牙签上    

     D.清除口中残留的食物残渣

3、“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。20029月郑州市民李先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李先生这张身份证上的18个位点的信息取自(  )

 

  A.细胞壁            B.细胞膜

  C.细胞质            D.细胞核

4、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有(  )

            A.细胞壁     B.细胞核

            C.叶绿体          D.液泡

5、人和动物细胞的基本结构包括

细胞壁 细胞质 染色体     

细胞膜 细胞质 细胞核

细胞膜 细胞质  染色体    

细胞核 染色体 线粒体


活动4【导入】课堂小结

1、这节课你最大的收获是什么? 

2、归纳总结人体或动物体细胞的基本结构:细胞膜、

细胞质、细胞核。

活动5【作业】布置作业

自制动物细胞模型

Tags:三节,动物,细胞,课时,教案