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第三节 动物细胞说课稿【一等奖】

日期:2015-12-9 16:45 阅读:
黄鎏  

地区: 海南省 - 文昌市 -

学校:文昌市迈号中学

1课时

第三节  动物细胞 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

①进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点。
    ②提高制作以及观察临时装片的技能。
    ③设计实验、改革实验,开发自己的创新潜能,以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的;继续形成“胆大心细”的心理素质;在“模拟制作”活动中,提高学习生物学的兴趣。


2学情分析

所教班级50人,学习基础一般偏上,对生物学习热情很高。

3重点难点

 重点:说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力。
    难点:制作临时装片过程中的刮取(首次观察自己身体上的细胞,学生感到既新鲜又好奇,取材关系到实验效果)
    细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察,略有难度);
    设计实验(应用以往的学习经验,是较高层次的学习)。


4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

第三节  动物细胞

课时设计 课堂实录

第三节  动物细胞

1第一学时     教学活动

Tags:三节,动物,细胞,课稿,一等奖