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玉苏甫·克依木
地区: 新 疆 - 阿克苏 - 乌什县 学校:乌什县国庆中学 共1课时第1节 现代顺风耳──电… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标一、知识与技能 1.了解电话是如何把声音传递到远方的。 2.了解电话交换机的用处。 3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。 二、过程与方法 1.通过看录像、老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察、分析、概括能力。 2.通过学生讨论和活动,说明电话交换机的作用和展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和能力。 3.通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识。 三、情感、态度与价值观 1.通过讲述贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难、积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用。 2.通过学生讨论和学生活动,培养学生的学习主动性及合作的意识。 课程分析: 本节课我所说的内容比较多,又没有演示实验,就用课件来进行教学 所以同学们要认真听讲,本节课我们通过电话的构造图来解析电话的工作原理,所以我重视设计课件,才能得到较好的效果 2学情分析本节课我所说的内容比较多,又没有演示实验,就用课件来进行教学 所以同学们要认真听讲,本节课我们通过电话的构造图来解析电话的工作原理,所以我重视设计课件,才能得到较好的效果 3重点难点教学重点:1.电话是怎样把信息传递到远方的及电话交换机的用处。2.模拟通信和数字通信的基本区别。 教学难点: 了解电话交换机的应用。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动第1节 现代顺风耳──电话 课时设计 课堂实录第1节 现代顺风耳──电话 1第一学时 教学活动 日萨来提评论重点难点
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