第1节现代顺风耳──电话教学设计思路

日期:2015-12-9 16:37 阅读:

段跃进

地区：湖南省 - 娄底市 - 新化县

学校：石冲口镇化溪中学

共1课时

第1节　现代顺风耳──电… 初中物理人教2011课标版

1教学目标

1.了解电话的原理，它是如何把声音传递到远方的。

2.了解电话交换机的用处。

3了解模拟通信和数字通信的基本区别。

2学情分析

学生基础较差，良好的学习习惯有待养成。

3重点难点

重点：

电话的原理。

难点：

电话机听筒和话筒的原理，模拟通信和数字通信的基本区别。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】新课导入

出示P145页各种传递信息的方式的图片。我国古代就有“顺风耳”的神话传说，它反映了人类对冲破空间阻隔，互通信息的美好愿望。随着现代科技的发展，电报，电话，互联网的发明和使用，让我们早已实现了这一愿望。

这节课我们就来认识一种现代的通信工具——电话

活动2【活动】学生自学

（一）阅读课本P145---P147页内容，学生独立思考下列问题，并将重点部分划线：

1．谁发明了电话？

2．电话主要由哪两部分构成？

3．为了提高线路的利用率，在电话与电话之间人们发明了什么来进行线路转接？

（二）阅读课本P148---P149页内容，学生独立思考下列问题，并将重点部分划线：

1.电话信号分为哪两种？

2.模拟信号和数字信号各有什么不同特点？

活动3【练习】自学检测

1.最简单的电话由和组成．话筒把声音变成电流，电流沿着导线把传到远方．在另一端，听筒把变成声音．

2.1876年发明电话的科学家是（）

A．爱迪生 B．伏特 C．赫兹 D．贝尔

3.．电话交换机的主要作用是（）

A．提高线路的利用率 B．提高通信的质量

C．加快通信的速度 D．减少线路的热损失

活动4【活动】活动及感悟

仔细观察146页上电话机的结构，它的话筒的作用是将信号转换成信号。原理和相同（麦克风、扬声器）。其中的炭粒由于声音的振动，膜片时紧时松地压迫炭粒，它的电阻随之发生改变，形成了时大时小的电流信号，这时的炭粒相当于一个。电话的听筒时有一个，当线圈中电流不断变化，电磁铁对薄铁膜片的作用力也发生变化，使它振动而发出声音，所以听筒的作用是将信号转换成信号。原理和相同（麦克风、扬声器）。最简单的电话由话筒和听筒组成，它们是联在电路中的，应用电磁感应原理的是（听筒、话筒）

活动5【活动】课堂小结

1．年发明了电话。

2.电话由和组成，将声信号转换为电信号的是将电信号转换为声信号的是。

3.为提高电话线路的利用率，人们在电话间使用来转接电话.

4.电话信号分为信号和信号。其中抗干扰能力强的是，现代电话已经全部采用了这种信号进行传输和处理了。

活动6【测试】达标检测

1．发明电话的科学学是，功的单位是，功率的单位是

A．焦耳 B.牛顿 C.贝尔 D.瓦特

2．下列说法中不正确的是（）

A.现代电话都是使用数字信号来传输了。

B.听筒的原理和麦克风一样，是电磁感应原理。

C.话筒的作用是将声信号转换成电信号。

D．电话交换机能提高电话线路的利用率。

3．下列说法正确的是（）

A．使用电话是因为固体比气体传声快 B．电话的话筒和听筒是串联的

C．电话的话筒和听筒是并联的 D．在电话中不能区分不同人的声音

4．小丽家住荆州市，他想给远在郑州的姑妈打电话，可电脑提示电话“占线”，请你帮忙分析一下，下列哪种情况能造成这种现象的发生（）

A．有人在给小丽家打电话B．荆州和郑州之间有太多的用户在通话

C．小丽的姑妈正在用电话 D．以上均有可能

5．信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号，叫做信号；利用数字的组合来代表信息的信号叫做信号．

6．最简单的电话由和组成．话筒把声音变成电流，电流沿着导线把传到远方．在另一端，听筒把变成声音．

第1节　现代顺风耳──电话

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