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课题3有机合成材料课堂实录

日期:2015-12-9 11:42 阅读:
李军鸽  

地区: 河南省 - 巩义市 -

学校:巩义市第三初级中学

1课时

课题3 有机合成材料 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。
知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。
认识新材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。
了解使用合成材料对人和环境的影响。

2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课

从我们的衣、食、住、行到探索太空世界,都离不开材料。你知道汽车轮胎是由什么材料制成的吗?果汁杯是由什么材料制成的?这把剪刀的制成材料是?请看这位女士的衣服标签:有桑蚕丝、醋酸纤维、聚酯纤维等等,它们是什么材料呢?在图片的物质中都用到了合成材料。

活动2【活动】有机化合物

什么是合成材料呢?首先必须知道什么是有机化合物。

(学生活动)请同学们以小组为单位,组长负责分工,小组合作共同完成课本102页的表格,最后由组长负责订正答案。注意:需要用到的相对原子质量在幻灯片上。

(播放幻灯片4)启发思考:

甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质这些物质在组成元素上有什么共同点?(学生回答)

(1)它们都是有机化合物,简称有机物,你能给有机化合物即有机物下个定义吗?(学生回答)

(2)CCl4也是有机化合物,你觉得这个定义下得合适吗?准确的定义应该是?最简单的有机物是?

有机物除含C元素外,还可能含有H、O、N、Cl、P等元素,C原子不仅可以与这些原子直接结合,还可以互相连接,形成碳链或者碳环,所以可以形成很多很多种物质,所以,碳元素是形成化合物种类最多的元素。

活动3【讲授】有机高分子

(3)任何事物,在规律之中总有特殊,你能在课本中找到有机物定义之中的特殊群体吗?(学生回答)CO、CO2、CaCO3以及碳酸和碳酸盐都属于无机物。

2.甲烷、乙醇、葡萄糖这三种物质与蛋白质、淀粉相比较,相对分子质量有什么特点?(学生回答)

教师讲解:前三种物质的相对分子质量较小,叫有机小分子,淀粉、蛋白质由于相对分子质量较大,被称为有机高分子。

活动4【导入】有机合成材料

(播放幻灯片5)用有机高分子制成的材料就是有机高分子材料。有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料,合成有机高分子材料简称为“合成材料”。天然有机高分子材料主要包括:棉花、羊毛、蚕丝、麻、天然橡胶等;合成材料主要包括三大类:塑料、合成纤维、合成橡胶。

 (播放幻灯片6)我们先来认识塑料,主要有2种,热塑性塑料和热固性塑料,其代表分别为:白色塑料袋和电木。什么是热塑性呢?(播放视频)聚乙烯塑料受热熔化,冷凝后变成固体,具有热塑性;而电木受热只能烧焦而不能熔化,具有热固性。

(播放幻灯片7)热固性的物品主要有:电木制品和电玉制品,即酚醛塑料和脲醛塑料,为什么塑料受热有不同的性质呢?这是因为构成塑料的分子有的结合成链状,有的结合成网状。

(播放幻灯片8)思考:

电木插座破裂后能否热修补?
装食品用的塑料袋应该如何封口?

活动5【活动】辩论赛

(播放幻灯片9)阅读下列信息,谈谈你的见解。

(播放幻灯片10)学生活动2:谈谈塑料的“利”与“弊”。

活动6【导入】合成纤维

有机合成材料之2——合成纤维

你有这样的生活常识吗?妈妈买了一件“羊毛衫”,你会帮妈妈鉴别真伪吗?(演示实验)、分别点燃羊毛制品、棉制品、合成纤维制品,观察现象,并注意闻气味
你知道你自己穿的衣服是用什么面料制成的吗?

(播放幻灯片12)合成纤维与天然纤维对比的优缺点

     合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀,但吸水性与透气性较差。

活动7【讲授】合成橡胶

有机合成材料之三——合成橡胶

提问:合成橡胶与天然橡胶相比,有什么优良的性能呢?

活动8【测试】当堂检测

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

活动9【讲授】补充

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

活动10【测试】当堂检测

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件 3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  ) 
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”,舰身材料是一种强化塑料,则该塑料是(    )
A 属于天然有机高分子材料
B 一定是导电塑料
C 具有热塑性
D 是一种具有特殊功能的合成材料















课题3 有机合成材料

课时设计 课堂实录

课题3 有机合成材料

1第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课

从我们的衣、食、住、行到探索太空世界,都离不开材料。你知道汽车轮胎是由什么材料制成的吗?果汁杯是由什么材料制成的?这把剪刀的制成材料是?请看这位女士的衣服标签:有桑蚕丝、醋酸纤维、聚酯纤维等等,它们是什么材料呢?在图片的物质中都用到了合成材料。

活动2【活动】有机化合物

什么是合成材料呢?首先必须知道什么是有机化合物。

(学生活动)请同学们以小组为单位,组长负责分工,小组合作共同完成课本102页的表格,最后由组长负责订正答案。注意:需要用到的相对原子质量在幻灯片上。

(播放幻灯片4)启发思考:

甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质这些物质在组成元素上有什么共同点?(学生回答)

(1)它们都是有机化合物,简称有机物,你能给有机化合物即有机物下个定义吗?(学生回答)

(2)CCl4也是有机化合物,你觉得这个定义下得合适吗?准确的定义应该是?最简单的有机物是?

有机物除含C元素外,还可能含有H、O、N、Cl、P等元素,C原子不仅可以与这些原子直接结合,还可以互相连接,形成碳链或者碳环,所以可以形成很多很多种物质,所以,碳元素是形成化合物种类最多的元素。

活动3【讲授】有机高分子

(3)任何事物,在规律之中总有特殊,你能在课本中找到有机物定义之中的特殊群体吗?(学生回答)CO、CO2、CaCO3以及碳酸和碳酸盐都属于无机物。

2.甲烷、乙醇、葡萄糖这三种物质与蛋白质、淀粉相比较,相对分子质量有什么特点?(学生回答)

教师讲解:前三种物质的相对分子质量较小,叫有机小分子,淀粉、蛋白质由于相对分子质量较大,被称为有机高分子。

活动4【导入】有机合成材料

(播放幻灯片5)用有机高分子制成的材料就是有机高分子材料。有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料,合成有机高分子材料简称为“合成材料”。天然有机高分子材料主要包括:棉花、羊毛、蚕丝、麻、天然橡胶等;合成材料主要包括三大类:塑料、合成纤维、合成橡胶。

 (播放幻灯片6)我们先来认识塑料,主要有2种,热塑性塑料和热固性塑料,其代表分别为:白色塑料袋和电木。什么是热塑性呢?(播放视频)聚乙烯塑料受热熔化,冷凝后变成固体,具有热塑性;而电木受热只能烧焦而不能熔化,具有热固性。

(播放幻灯片7)热固性的物品主要有:电木制品和电玉制品,即酚醛塑料和脲醛塑料,为什么塑料受热有不同的性质呢?这是因为构成塑料的分子有的结合成链状,有的结合成网状。

(播放幻灯片8)思考:

电木插座破裂后能否热修补?
装食品用的塑料袋应该如何封口?

活动5【活动】辩论赛

(播放幻灯片9)阅读下列信息,谈谈你的见解。

(播放幻灯片10)学生活动2:谈谈塑料的“利”与“弊”。

活动6【导入】合成纤维

有机合成材料之2——合成纤维

你有这样的生活常识吗?妈妈买了一件“羊毛衫”,你会帮妈妈鉴别真伪吗?(演示实验)、分别点燃羊毛制品、棉制品、合成纤维制品,观察现象,并注意闻气味
你知道你自己穿的衣服是用什么面料制成的吗?

(播放幻灯片12)合成纤维与天然纤维对比的优缺点

     合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀,但吸水性与透气性较差。

活动7【讲授】合成橡胶

有机合成材料之三——合成橡胶

提问:合成橡胶与天然橡胶相比,有什么优良的性能呢?

活动8【测试】当堂检测

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

活动9【讲授】补充

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

活动10【测试】当堂检测

随着科技的发展,科学家已经研制出了更新型的材料——复合材料,如玻璃钢、碳纤维等,盖房子的钢筋混凝土也是复合材料。

(播放幻灯片15)补充:材料分类,请同学们记在书上。

3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  )
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件 3.下列物质所用的高分子材料,你认为具有热固性的是(  ) 
A. 塑料凉鞋
B. 自行车内胎
C. 电线外面的塑料护套
D. 电熨斗的塑料部件
英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”,舰身材料是一种强化塑料,则该塑料是(    )
A 属于天然有机高分子材料
B 一定是导电塑料
C 具有热塑性
D 是一种具有特殊功能的合成材料















孟东军评论 
  • 优点:

    语言风趣幽默,具有启发性,循循善诱,引人入胜,课堂真正成为愉快的求知的课堂。

  • 缺点:

    留给学生自主学习的时间可以再多一些。

李军鸽评论 
  • 优点:

    (1)实实在在的一节课,比如“最简单的有机化合物是甲烷”“形成化合物种类最多元素的是碳元素”及补充“材料的分类”等知识点让学生写在书上。 (2)本课的学生活动有分组竞赛即小组合作完成表格;对塑料的利与弊进行辩论等。其中,亮点就是辩论赛,充分体现了学生是课堂的主体。

  • 缺点:

    语言不够简练

宋琳娜评论 
  • 优点:

    目标设计合理,可操作性强,教风自然大方,师生互动频繁,教学环节设计巧妙。

  • 缺点:

    教师语言再有点激情。

Tags:课题,有机合成,材料,课堂,实录