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谌四年
地区： 江西省 - 宜春市 - 宜丰县 学校：江西省宜丰县澄塘中学 共1课时课题1 质量守恒定律 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1．知识与技能 认识质量守恒定律，了解常见化学反应中反应物与生成物的质量关系，从微观角度认识，在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 2．过程与方法 通过具体的探究活动，了解质量守恒定律的内容，并从微观角度解释化学反应的实质。 3．情感态度与价值观 通过对质量守恒定律的探究，让学生体会成功的乐趣，培养学生团结协作的团队精神。 初三刚开设化学课，学生学习化学的兴趣较高，通过学习，也掌握了一定的实验技能，针对这些情况，我们采用实验探究的方法，鼓励学生动手、动脑，在实验中观察，在观察中讨论，在讨论中形成共识，不仅使学生学到新的化学知识，也可使学生对化学知识的内在联系有更深的理解。 1．质量守恒定律的理解及运用。 2．引导学生从化学反应的实质上去认识质量守恒定律。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学过程课题1 质量守恒定律 课时设计 课堂实录课题1 质量守恒定律 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学过程Tags：课题,质量,守恒,定律,优质
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