课题1常见的酸和碱名师教学设计2

日期:2015-12-8 09:35 阅读:

张民

地区：广东省 - 深圳市 - 龙华新区

学校：深圳市新华中学

共1课时

课题1　常见的酸和碱 初中化学人教2011课标版

1重点难点 2教学过程 2.1 第四学时 评论(0) 教学目标

1、复习和巩固酸和碱的通性；

2、了解酸和碱在水溶液中的电离；

3、知道酸（或碱）具有相似化学性质的原因。

评论(0) 学时重点

1、掌握酸和碱的通性；

2、知道酸（或碱）具有相似化学性质的原因。

评论(0) 学时难点

从酸和碱的组成理解酸和碱的通性

教学活动 活动1【导入】酸和碱的通性复习

温故知新：

1、写出几种常见的酸和碱的名称和化学式：

常见的酸：____________________________________________________________________

常见的碱：____________________________________________________________________

2、酸的通性：

（1）酸能使紫色石蕊试液变________色，使无色酚酞试液_____________色；

（2）酸＋金属 → __________________________；

（3）酸＋金属氧化物 → __________________________；

（4）酸＋碱 → __________________________；

练：写出化学方程式并注明其所属的基本反应类型：

（1）铝和硫酸反应：__________________________________________ ___________反应

（2）生锈的铁钉投入稀盐酸：___________________________________ ___________反应

__________________________________ __________反应

（3）氧化铜和硫酸反应：_______________________________________ ___________反应

（4）硫酸和烧碱反应：_______________________________________ ___________反应

（5）盐酸和熟石灰反应：_______________________________________ ___________反应

3、碱的通性：

（1）碱能使紫色石蕊试液变________色，使无色酚酞试液_____________色；

（2）碱＋非金属氧化物 → __________________________；

（3）酸＋碱 → __________________________；

练：写出化学方程式：

（1）实验室检验二氧化碳：_______________________________________________

（2）烧碱敞口放置会变质：________________________________________________

（3）用烧碱吸收二氧化硫：________________________________________________

（4）氢氧化铜和盐酸反应：________________________________________________

（5）氢氧化铁和硫酸反应：________________________________________________

活动2【活动】酸（碱）具有相似化学性质的原因

酸（碱）具有相似化学性质的原因：

通过前面的学习，我们知道硫酸和盐酸具有相似的化学性质，氢氧化钠和氢氧化钙也具有相似的化学性质，这是为什么呢？

1、探究实验：几种物质的导电性

现象：导电的打“√”，不导电的打“×”：

物质

盐酸

硫酸

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

蒸馏水

乙醇

导电性

结论：酸和碱的溶液中都有大量能自由移动的_____________________。

2、酸和碱的电离：

酸和碱中之所以有大量能自由移动的带电粒子，是因为酸和碱在水溶液中能电离出能自由移动的阳离子和阴离子：

HCl →_____________________ H2SO4 →_____________________

NaOH →_____________________ Ca(OH)2 →_____________________

规律：酸 →________________________ 碱 →________________________

总结：酸具有相似的化学性质，是因为酸在水溶液中都能电离出__________，碱具有相似的的化学性质，是因为碱在水溶液中都能电离出__________。

活动3【活动】探究NaOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因

探究：NaOH溶液能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究NaOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。

查阅资料：NaOH溶液中含有的微粒有：_______________________________________。

【提出问题】NaOH溶液中的哪种微粒使无色酚酞试液变红？

【提出猜想】猜想1：NaOH溶液中的_____________使无色酚酞试液变红。

猜想2 ：NaOH溶液中的_____________使无色酚酞试液变红。

猜想3：NaOH溶液中的_______________使无色酚酞试液变红。

【设计实验方案】

实验操作

实验现象

结论

①

___________（填“是”或“不是”）水分子使无色酚酞试液变红。

②

___________（填“是”或“不是”）Na+使无色酚酞试液变红。

③

【讨论反思】

有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是_______________

【拓展】

①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是____________________；

②KOH固体应_______________保存。

活动4【练习】巩固练习：

1、下列物质中可以确定一定是酸的是（　　）

　　A．滴入无色酚酞试液不变色 B．能使紫色石蕊试液便红色的物质

　　C．能电离出氢离子 D．电离出的阳离子全部都是氢离子

2、盐酸和硫酸具有相似的化学性质，这是因为他们（　　）

　　A．都含有氢分子 B．水溶液中含有酸根离子

　　C．都含有氢元素 D．溶于水时，在水中解离产生了氢离子

3、酸和碱中一定含有的元素是（　　）

　　A．氧元素 B．氢元素 C．氮元素 D．金属元素

4、下列物质不属于碱的是（）

A、Ba(OH)2 B、C2H5OH C、NaOH D、Ca(OH)2

5、下列物质中属于酸的有__________________________（填序号）：

1H3PO4 2H2O 3Na2SO4 4CH4 5KOH 6HCl

6、下列各物质中，能够将稀硫酸、氢氧化钠和氯化钠溶液一次区分开的是（）

A、石灰水 B、酚酞溶液 C、食盐水 D、紫色石蕊试液

7、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

　　（1）其中能达到实验目的的是

（2）在C组实验中发生的化学方程式为 __________________

8、某物质能够和稀盐酸反应生成CuCl2，则该物质可能是__________________________（写出2中可能的化学式）

课题1　常见的酸和碱

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