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课题2酸和碱的中和反应教学实录

日期:2015-12-8 09:26 阅读:
谢雅冰  

地区: 湖南省 - 怀化市 - 辰溪县

学校:辰溪县锦滨学校

1课时

课题2 酸和碱的中和反应 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

教学目标

知识与技能目标

1、知道酸和碱之间能发生中和反应,了解中和反应在生产生活中的应用。
2、知道溶液酸碱度的表示方法和会用 pH试纸检测溶液的酸碱度。

 过程与方法目标

1、学会利用指示剂判断是否发生中和反应。
2、培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

情感态度和价值观目标

1、理解化学活动充满探究性。
2、知道化学与生产生活实际的紧密关系,激发同学们学习化学的兴趣。

2学情分析 3重点难点

教学重点

1、知道什么是中和反应和中和反应的应用。
2、知道酸碱度的表示方法和用pH试纸检测溶液的酸碱度

教学难点

1、中和反应的实质
2、盐的概念理解
3、酸碱度的检测以及酸碱度对头发影响的探究实验。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】新课导入

导入新课。

1、提问:同学们回忆回答已学过的酸的化学性质和碱的化学性质,导出酸和碱之间可以发生反应。

2、视频播放Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O的实验说明碱的盐的反应。

3、设疑:Cu(OH)2和HCl之间的反应,有颜色的变化,那么对于没有颜色变化,也无气体的生成和沉淀的生成的其它酸碱之间反应,我们怎么判断它们是否进行了反应呢?

活动2【讲授】新课讲授1

新援课

一、中和反应

(一)实验:在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,取该无色溶液几滴滴在玻璃片上置于酒精灯上加热(视频播放实验过程),然后完成下表

操作步骤

现象分析

(1)在盐杯中加入10mlNaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,逐滴滴入稀盐酸,并不断搅拌

(2)在烧杯中加入10mlKOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,逐滴滴入称硫酸并不断搅拌。

(3)取(1)中变为无色的溶液几滴滴在玻璃片上置于洒精灯上加热。

(二)从实验结果推出酸和碱之间发生了反应生成了新物质,并且可利用酸碱指示剂进行判断。

多媒体图示NaOH与HCL反应的微观过程,并写出它们反应的化学方程式:NaOH+HCL=NaCl+H2O

幻灯展示:(1)、NaOH和H2SO4反应的方程式。

     (2)、Ca(OH)2和HCl反应的方程式

(3)、同学们讨论回答:氢氧化钙与硫酸反应的化学方程式

分析它们的特点:都生成盐和水:

酸+碱       盐+水

(三)盐的概念

(四)中和反应的概念(提出中和反应特指酸和碱之间的反应)。

活动3【讲授】新课讲授2

二、中和反应的应用:

1、改良土壤的酸性

2、处理工厂的废水

3、用于医药

对照多媒体课件展示讲解,并与生产生活实际相结合,学以致用,并举例:酸性土壤的改良,硫酸泄露的处理,某些毒药的解毒等。

活动4【活动】活动

三、酸碱度的表示方法

解释 :

(1)溶液的酸碱性   

(2)溶液的酸碱度并将其与溶解度和溶解性类比

 指出生产实际中仅知溶液的酸碱性不够,还要指出酸碱的强弱程度—酸碱度。

提问:两瓶酸性不同的溶液能否用石蕊溶液区别出来呢?

说明利用酸碱指示剂不能试验溶液的酸碱度,石蕊变色范围pH5-8.

酚酞变色范围pH8-10.从而引出用pH试纸测量溶液的酸碱度的知识。

(一)讲解溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围在0——14之间(多媒体展示)

 pH范围

酸性溶液的PH值小于7。酸性越强PH值越小

碱性溶液的PH值大于7。碱性越强PH值越大

中性溶液的PH值等于7                                           

(二)用pH试纸测量溶液pH的方法(视频播放用pH试纸检测溶液pH的过程,并填写相关表格)

(三)了解溶液酸碱度的意义

 根据相关资料结合生活实例讲解其意义

活动实践一:

用pH试纸测量不同溶液、不同生活用品、体液的酸碱度

活动与实践二:

 活动与探究——溶液的酸碱度对头发的影响

活动5【练习】课堂练习

结论1、像盐酸、硫酸这样的酸在水溶液中能解离出      和酸根离子;

结论2、像氢氧化钠、氢氧化钙这样的碱在水溶液中都能解离出    和金属离子;结论3、盐在水溶液中能解离出      离子和      离子。

小结:a、酸、碱、盐的溶液都能导电。

b、离子:带     的原子或原子团叫做离子。

二、复习酸和碱的化学性质,得出酸和碱之间可以发生反应。

三、中和反应:酸跟碱生成      和      的反应叫做中和反应。

1、中和反应

(1)、氢氧化钠与盐酸反应:

化学反应方程式:                         

(2)、氢氧化钠与硫酸反应:

化学反应方程式:                         

(3)、氢氧化钙与盐酸反应:

化学反应方程式:                         

小结:中和反应:  酸+碱→盐+水

2、中和反应在实际中的应

(1)改变土壤的          。

(2)处理工厂的          。

(3)用于医药:如用氢氧化铝治疗胃酸过多,此方程式为:                  。

四、溶液酸碱度的表示法---pH

1、溶液酸碱性的定性表示:酸性、碱性、中性—用酸碱指示剂测定。

酸性溶液

碱性溶液

中性溶液

紫色石蕊试液

      色

      色

      色

无色酚酞试液

      色

      色

      色

活动6【讲授】课堂小结

多媒体展示

课题2 酸和碱的中和反应

课时设计 课堂实录

课题2 酸和碱的中和反应

1第一学时     教学活动 活动1【导入】新课导入

导入新课。

1、提问:同学们回忆回答已学过的酸的化学性质和碱的化学性质,导出酸和碱之间可以发生反应。

2、视频播放Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O的实验说明碱的盐的反应。

3、设疑:Cu(OH)2和HCl之间的反应,有颜色的变化,那么对于没有颜色变化,也无气体的生成和沉淀的生成的其它酸碱之间反应,我们怎么判断它们是否进行了反应呢?

活动2【讲授】新课讲授1

新援课

一、中和反应

(一)实验:在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,取该无色溶液几滴滴在玻璃片上置于酒精灯上加热(视频播放实验过程),然后完成下表

操作步骤

现象分析

(1)在盐杯中加入10mlNaOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,逐滴滴入稀盐酸,并不断搅拌

(2)在烧杯中加入10mlKOH溶液,滴入几滴酚酞溶液,逐滴滴入称硫酸并不断搅拌。

(3)取(1)中变为无色的溶液几滴滴在玻璃片上置于洒精灯上加热。

(二)从实验结果推出酸和碱之间发生了反应生成了新物质,并且可利用酸碱指示剂进行判断。

多媒体图示NaOH与HCL反应的微观过程,并写出它们反应的化学方程式:NaOH+HCL=NaCl+H2O

幻灯展示:(1)、NaOH和H2SO4反应的方程式。

     (2)、Ca(OH)2和HCl反应的方程式

(3)、同学们讨论回答:氢氧化钙与硫酸反应的化学方程式

分析它们的特点:都生成盐和水:

酸+碱       盐+水

(三)盐的概念

(四)中和反应的概念(提出中和反应特指酸和碱之间的反应)。

活动3【讲授】新课讲授2

二、中和反应的应用:

1、改良土壤的酸性

2、处理工厂的废水

3、用于医药

对照多媒体课件展示讲解,并与生产生活实际相结合,学以致用,并举例:酸性土壤的改良,硫酸泄露的处理,某些毒药的解毒等。

活动4【活动】活动

三、酸碱度的表示方法

解释 :

(1)溶液的酸碱性   

(2)溶液的酸碱度并将其与溶解度和溶解性类比

 指出生产实际中仅知溶液的酸碱性不够,还要指出酸碱的强弱程度—酸碱度。

提问:两瓶酸性不同的溶液能否用石蕊溶液区别出来呢?

说明利用酸碱指示剂不能试验溶液的酸碱度,石蕊变色范围pH5-8.

酚酞变色范围pH8-10.从而引出用pH试纸测量溶液的酸碱度的知识。

(一)讲解溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围在0——14之间(多媒体展示)

 pH范围

酸性溶液的PH值小于7。酸性越强PH值越小

碱性溶液的PH值大于7。碱性越强PH值越大

中性溶液的PH值等于7                                           

(二)用pH试纸测量溶液pH的方法(视频播放用pH试纸检测溶液pH的过程,并填写相关表格)

(三)了解溶液酸碱度的意义

 根据相关资料结合生活实例讲解其意义

活动实践一:

用pH试纸测量不同溶液、不同生活用品、体液的酸碱度

活动与实践二:

 活动与探究——溶液的酸碱度对头发的影响

活动5【练习】课堂练习

结论1、像盐酸、硫酸这样的酸在水溶液中能解离出      和酸根离子;

结论2、像氢氧化钠、氢氧化钙这样的碱在水溶液中都能解离出    和金属离子;结论3、盐在水溶液中能解离出      离子和      离子。

小结:a、酸、碱、盐的溶液都能导电。

b、离子:带     的原子或原子团叫做离子。

二、复习酸和碱的化学性质,得出酸和碱之间可以发生反应。

三、中和反应:酸跟碱生成      和      的反应叫做中和反应。

1、中和反应

(1)、氢氧化钠与盐酸反应:

化学反应方程式:                         

(2)、氢氧化钠与硫酸反应:

化学反应方程式:                         

(3)、氢氧化钙与盐酸反应:

化学反应方程式:                         

小结:中和反应:  酸+碱→盐+水

2、中和反应在实际中的应

(1)改变土壤的          。

(2)处理工厂的          。

(3)用于医药:如用氢氧化铝治疗胃酸过多,此方程式为:                  。

四、溶液酸碱度的表示法---pH

1、溶液酸碱性的定性表示:酸性、碱性、中性—用酸碱指示剂测定。

酸性溶液

碱性溶液

中性溶液

紫色石蕊试液

      色

      色

      色

无色酚酞试液

      色

      色

      色

活动6【讲授】课堂小结

多媒体展示

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