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第1节家庭电路多媒体教案及点评

日期:2015-12-8 09:20 阅读:
姚晓轶  

地区: 河南省 - 许昌市 - 襄城县

学校:襄城县茨沟乡初级中学

1课时

第1节 家庭电路 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

(一)知识与技能

1.了解家庭电路的组成和连接方式。

2.了解家庭电路各组成部分的作用。

3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

(二)过程与方法

通过实验了解试电笔的结构,会利用试电笔判定火线和零线。

(三)情感态度和价值观

通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。

2重点难点

重点:知道家庭电路的组成,了解家庭电路的连接。

难点:通过实验了解家庭电路及各部分的作用。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】新课引入

展示生活中各种用电器的图片,它们是如何接入电路中的?它们的电能从哪儿来的呢?如何知道一个月家中用了多少电能?

活动2【讲授】新课讲授

家庭电路的组成

打开教室内的日光灯,提出问题:

1.一个完整的电路需要有哪几部分组成?

2.家中的电灯工作需要具备哪些条件?

家庭电路中的电源是由发电厂输送过来的,只有两根线进入家中,这两根线是火线和零线。这两根线间的电压是220V。

展示家庭电路模拟板。

观察线路板,了解家庭电路的构造,说出各部件的名称。

教师演示家庭电路板的工作,接通电源,检查电路,闭合总开关,再闭合灯的开关、在插座内插入台灯等,演示家庭电路的工作原理。

你能说出家庭电路各部分的作用吗?

教师对学生的回答进行补充。

讨论:

1.家庭电路的总开关和保险装置连接顺序可以颠倒吗?

2.家庭电路中各用电器间是如何连接的?说出你的判断依据。

火线和零线

进户的两条输电线中一条是火线,另一条是零线,我们如何来判断哪条是火线,哪条是零线呢?我们需要利用试电笔来判断。阅读课本中试电笔的构造及使用方法,回答下列问题:

1.请说出试电笔的构造。

2.试电笔的原理及使用方法。

3.判别火线和零线的现象和方法。

家庭电路中各用电器是并联的,控制用电器的开关与用电器串联。观察家庭电路图,控制灯的开关接在什么位置的?为什么要这样连?

对学生的分析肯定和评价,如果学生回答不出来,可以适当提示。

下面就利用手中的试电笔检查桌面上的两孔插座哪个孔是火线,哪个孔是零线。

三线插头和漏电保护器

请几组同学来说出两孔插座中哪个孔是火线,哪个孔是零线?

两孔插座的接法是家庭电路的规定接法。那么还有一个三孔插座,多出的上面的孔是接哪儿的呢?家里有哪些用电器是接三孔插座的?

这些用电器要么是外壳是金属的,要么是与水有关的。在这些用电器中如果外壳与火线的绝缘损坏,使外壳带电,人接触用电器外壳会导致触电事故,怎么解决这个问题呢?

插座上面的孔是E孔,它是与大地相连的,用电器的外壳就是接到这个孔中的,如果用电器的外壳带电,电流就会通过地线流向大地,而不经过人体。

请标出三孔插座中三个孔所接线的名称。

在家庭电路中还有一个安全保护装置,防止家中漏电导致触电事故──漏电保护器。

展示漏电保护器。

讨论:空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用?这样安装有什么好处?

课堂小结:

1.通过这节课你学到了什么?

2.你能说出家庭电路的组成吗?以及它们的连接顺序。

3.你会使用试电笔判别火线和零线吗?

4.你会把两孔和三孔插座接入电路中吗?说出漏电保护器在电路中的作用。

拓展:

把一盏由开关控制的电灯,一个安装有保险丝的三孔插座接入家庭电路。

 

第1节 家庭电路

课时设计 课堂实录

第1节 家庭电路

1第一学时     教学活动 活动1【导入】新课引入

展示生活中各种用电器的图片,它们是如何接入电路中的?它们的电能从哪儿来的呢?如何知道一个月家中用了多少电能?

活动2【讲授】新课讲授

家庭电路的组成

打开教室内的日光灯,提出问题:

1.一个完整的电路需要有哪几部分组成?

2.家中的电灯工作需要具备哪些条件?

家庭电路中的电源是由发电厂输送过来的,只有两根线进入家中,这两根线是火线和零线。这两根线间的电压是220V。

展示家庭电路模拟板。

观察线路板,了解家庭电路的构造,说出各部件的名称。

教师演示家庭电路板的工作,接通电源,检查电路,闭合总开关,再闭合灯的开关、在插座内插入台灯等,演示家庭电路的工作原理。

你能说出家庭电路各部分的作用吗?

教师对学生的回答进行补充。

讨论:

1.家庭电路的总开关和保险装置连接顺序可以颠倒吗?

2.家庭电路中各用电器间是如何连接的?说出你的判断依据。

火线和零线

进户的两条输电线中一条是火线,另一条是零线,我们如何来判断哪条是火线,哪条是零线呢?我们需要利用试电笔来判断。阅读课本中试电笔的构造及使用方法,回答下列问题:

1.请说出试电笔的构造。

2.试电笔的原理及使用方法。

3.判别火线和零线的现象和方法。

家庭电路中各用电器是并联的,控制用电器的开关与用电器串联。观察家庭电路图,控制灯的开关接在什么位置的?为什么要这样连?

对学生的分析肯定和评价,如果学生回答不出来,可以适当提示。

下面就利用手中的试电笔检查桌面上的两孔插座哪个孔是火线,哪个孔是零线。

三线插头和漏电保护器

请几组同学来说出两孔插座中哪个孔是火线,哪个孔是零线?

两孔插座的接法是家庭电路的规定接法。那么还有一个三孔插座,多出的上面的孔是接哪儿的呢?家里有哪些用电器是接三孔插座的?

这些用电器要么是外壳是金属的,要么是与水有关的。在这些用电器中如果外壳与火线的绝缘损坏,使外壳带电,人接触用电器外壳会导致触电事故,怎么解决这个问题呢?

插座上面的孔是E孔,它是与大地相连的,用电器的外壳就是接到这个孔中的,如果用电器的外壳带电,电流就会通过地线流向大地,而不经过人体。

请标出三孔插座中三个孔所接线的名称。

在家庭电路中还有一个安全保护装置,防止家中漏电导致触电事故──漏电保护器。

展示漏电保护器。

讨论:空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用?这样安装有什么好处?

课堂小结:

1.通过这节课你学到了什么?

2.你能说出家庭电路的组成吗?以及它们的连接顺序。

3.你会使用试电笔判别火线和零线吗?

4.你会把两孔和三孔插座接入电路中吗?说出漏电保护器在电路中的作用。

拓展:

把一盏由开关控制的电灯,一个安装有保险丝的三孔插座接入家庭电路。

 

Tags:1节,家庭,电路,多媒体,教案