第1节家庭电路主要内容及教案内容

日期:2015-12-8 09:17 阅读:

苗志强

地区：河南省 - 焦作市 - 温　县

学校：温县新时代希望学校

共1课时

第1节　家庭电路 初中物理人教2011课标版

1教学目标

1、知识与技能：　　

l 知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。　　

l 了解火线、零线、试电笔的构造及作用。　

2、过程与方法　　

l 在观察家庭电路的过程中，归纳家庭电路的主要特征。　　

3、情感态度与价值观　　

l 激发学生对家庭电路的主要组成的兴趣，培养安全用电的意识。

2学情分析

由于学生对家庭电路的有关知识已有初步了解，学生在课堂上参与意识很强，以观察实物为基础，边观察边讨论来展开教学，现在家庭电路的线路大多采用暗线敷设，学生不能直观观察到实际电路中的连接情况，如果一开始就展示家庭电路图，学生会感到芒然。但是学生对家庭电路中的主要设备还是知道的，故可先启发学生回到家庭电路中的主要设备及作用，然后通过分析讨论，引导学生画出典型的电路图。

3重难点

1 家庭电路的组成及各部分的作用。

2 了解安全用电常识。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入

放映课件，现代生活离不开家用电器，学习了电路，结合实际请学生讨论家庭电路有哪些主要组成部分。（结合家庭实际，积极讨论，回答问题联系实际激发学生学习求知欲望。）

放映课件

活动2【讲授】教学过程

1、问：供电线路入户后，列举的家庭电路组成元件的连接有无次序？　　

2、实物讲解问：次序怎样？各部分有何作用？　

活动3【活动】活动

1：学生阅读教材105——106页家庭电路的组成，然后学生小组讨论，确定结果，小组间交流。　　

1、使学生知道家庭电路的主要组成及特征。　　

2、使学生了解电能表、总开关、保险装置、插座作用。　　

3、使学生认识复杂事物由简单事物构成的道理。

活动4【讲授】讲授

火线和零线

1、讲述火线和零线　　

2、（放映课件）介绍试电笔构造作用。　　

课件演示使用方法：

活动5【活动】活动

学生活动2：仔细观察（1）老师演示试电笔使用，讨论总结正确使用试电笔的方法。（2）主动上台使用试电笔　　（1了解火线、零线、试电笔构造及使用方法。2、培养学生观察问题能力和大胆动手能力）

活动6【讲授】讲授

四三插头线和漏电保护器　

　1、观察实物，放映。　　

2、请学生观看，观察实验后对比三线插座与两线插座的区别，讲解这种区别的原因。　　

3、漏电保护器

活动7【活动】活动

学生活动3：学生观察三线插头、插座并与二线插头和插座对比，小组讨论区别，进而疑问：为何这样？　　

（1培养安全用电意识。2使学生乐于探索日常生活中物理学道理，勇于探究日常生活中的物理学原理）

活动8【测试】课堂检测

一填空题：

1、家庭电路组成（）：给用电器提供电能（）：用来显示消耗的电能（）：控制全户用电的通断（）：电流过大时自动熔断，保护电路（） 2用测电笔使用方法：笔（）接触电源线，笔卡（帽）接触人体。识别火线的原理：电流经笔尖经（）经（）经（）经（）经（）回到（）形成闭合电路，使氖管发光。

3、如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时总开关上的就会起作用，它会迅速切断电路，对人起保护作用。

4、现在新型的保险装置是（），当电流过大时会使开关自动断开，切断电路，俗称（）。

5 家庭电路中各盏灯应（）联，开关与它控制的电灯应是（）联，插座与电灯应（）联，保险盒和用电器应（）联

6家庭电路中的两根电线，一根叫（）线，另一根叫（）线。火线和零线之间有（）伏的电压，零线和地之间（）电压

二选择题：

1，家中的洗衣机，冰箱等家用电器大多使用三线插头，这是因为如果不接地（）

A会浪费电 B这些用电器不能正常工作

C会缩短这些电器的使用寿命 D人接触这些电器会有触电的可能 2洗衣机所使用的电源插头为什么是三线的？理由最恰当的是（）

A增强稳定性 B洗衣的需要

C防漏电 D防触电

活动9【作业】作业

课本108页1.2

活动10【活动】板书设计

第十九章生活用电

家庭电路

一家庭电路的组成

进户线，电能表，总开关，熔丝，插座，用电器

二火线和零线

电压：220V

试电笔的结构和正确使用

三三线插头和漏电保护器

第1节　家庭电路

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