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郭灵敏
地区: 湖南省 - 益阳市 - 沅江市 学校:沅江市南嘴镇中学 共1课时课题2 原子的结构 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、知道原子的构成,了解原子的核外电子排布。 2、掌握核电荷数、质子数、中子数、核外电子数、相对原子质量之间的关系。 3、能根据原子核外电子排布判断元素的化学性质,知道离子的形成过程,离子符号的书写,意义,会区分原子结构和离子结构。 2重点难点1、原子的结构及原子内部各粒子数之间的关系。 2、会正确书写各种化学符号。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】活动一复习完分子,原子后今天我们一起来对原子的结构进行复习。 活动2【讲授】活动二一、基础过关:(结合指导丛书P48的复习指导阅读教材P53-57,10分钟后合上书完成下列题目,共15分钟) (带 电) (带 电) 1、原子 ( 不带电) (带 电) 2、原子核所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数 ,电性 ,整个原子 。 3、在原子中,原子序数= = = 。 4、相对原子质量 ≈ + 。 5、 核外电子分层排布的一般规律:第一层不超过 个电子,第二层不超过 个电子,最外层不超过 个电子(第一层为最外层时不超过 个)。 6、 +17 2 8 7 弧线表示 弧线上的数字表示该层 圆圈及圈内数字表示 和 7、某原子的原子结构示意图, 该原子中的质子数为 ,核电荷数为 ,核外电子数为 ,最外层电子数为 ,该原子在化学反应中 电子,成为 ,离子符号是 ,画出该离子的结构示意图 。 二、精讲点拨:(来自新课学习中学生遇到的疑难问题,7分钟) 1、同种元素的原子与离子有何异同?分别以Mg和Mg2+、Cl和Cl-为例加以说明。 【解析】:通过原子结构示意图和离子结构示意图的比较,很明显看出,小圈内的质子数相同,所以镁原子和镁离子属于同种元素,氯原子和氯离子属于同种元素;又根据元素的最外层电子数决定其化学性质,它们的最外层电子数不同,所以化学性质不同,镁原子和氯原子的结构为不稳定结构,镁离子和氯离子的结构为稳定结构。 2、根据所给原子的结构如何写化学式 例题:元素X原子核外有4个电子层,最外层有2个电子,元素Y原子核外有3个电子层,最外层有7个电子,则X和Y两种元素组成的化合物的化学式最有可能是 ( ) A.XY B.X2Y C.XY2 D.Y2X 【解析】:X原子最外层有2个电子,易失去两个电子,带上两个单位的正电荷,该元素在化合物中的化合价一般为+2价,而Y原子最外层有7个电子,易得到1个电子,在化合物中显—1价,根据十字交叉法,答案为C。 活动3【测试】活动三三、当堂检测:(由学生自查自纠完成,13分钟) 1、下列有关原子的说法中正确的是( ) A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的 C.原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性 D.原子的质量主要集中在质子和电子上 2、 原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是 ( ) A.质子数和电子数 B.质子数和中子数 C.中子数和电子数 D.核电荷数 3、 我国在2007年发射了一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源—氦3,其原子核是由一个中子和两个质构成的,其原子核外电子数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、2014年5月,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注。下列关于这种原子的说法正确的是( ) A. 该元素属于金属元素 B. 该元素的核电荷数是192 C. 该原子的核外有115个电子 D. 该原子的相对原子质量是192g 5、原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是 ( ) ①元素种类 ②化学性质 ③相对原子质量 ④原子的电性 ⑤原子核 ⑥电子层数 ⑦最外层电子数 A.①③⑤ B.②④⑥⑦ C.②⑤ D.①⑤ 6、甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( ) A.甲是阳离子 B.乙是阴离子 C.甲、乙属于不同种元素 D.甲、乙都属于金属元素 7、下面是五种粒子的结构示意图: (1)图中粒子共能表示 种元素。 (2)A所表示的元素位于元素周期表的第 周期,该原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。 (2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为 。 8、某粒子(原子或离子)的结构示意图为 ,请回答下列问题: (1)若n=3,则m= 。 (2)若该粒子为电中性,则n的最大值为 。 (3)若m=12则该粒子对应的元素在化合物中的化合价为 价。 (4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成粒子,则该粒子的化学符号为 。 活动4【练习】活动四五、课后提升: 1、原子变成离子,一定发生变化的是 ( ) A.核外电子的排布 B.原子的核电荷数 C.相对原子质量 D.电子层数 2、据报道,上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤,这种碘原子的核电荷数是53,相对原子质量是125,下列关于这种原子的说法错误的是( ) A.质子数是53 B.核外电子数是53 C.中子数是53 D.质子数和中子数之和是125 3、下列物质由原子构成的是( ) A.硫酸 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 4、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.O B.Zn C.N2 D.CO 5、不同元素间最本质的区别是 ( ) A.中子数不同 B.电子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同 6、下列说法正确的是 ( ) A. 钠原子失去一个电子就变成稀有气体元素氖的原子 B. 原子最外层电子数少于4个的元素,一定是金属元素 C. 非金属原子最外层电子数多于或等于4个,一般不易得到或失去电子 D. 氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子电子层结构相似的阴离子 7、根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( ) A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素 C.①表示的是原子,②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素 9、根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是( ) 10、下列说法中,不正确的是 ( ) A. 同一元素的原子和离子电子层数可能相同,也可能不同 B. 分子、原子、离子都能构成物质 C. 元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数 D. 氯化钠是通过阴、阳离子的静电作用形成的化合物。因此,氯化钠带有一定的电荷 11、根据图的信息判断,下列说法正确的是( ) A.硫属于金属元素 B.硫原子的核电荷数为16 C.硫原子的相对原子质量为32.07 g D.在化学反应中,硫原子容易失去电子 12、在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有 (填序号,下同),属于阳离子的有 ,属于阴离子的有________,属于同种元素的为 。 13、1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答: (1)1个H3+离子中含有____个质子, 个电子。 (2)构成H3分子的原子的结构示意图是__________(填序号)。 14、某粒子结构示意图为
(1)X表示 ,该粒子有 个电子层,Y与粒子的 关系非常密切。 (2)当X-Y=10,该粒子内为 (填类别) (3)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为 15、现有A、B、C、D四种元素,A元素的单质是同条件下最轻的气体,B元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子,C元素能形成多种单质,其中一种单质是天然存在的最硬的物质(与木炭的组成元素相同),青少年缺乏D元素会得佝偻病。A元素的单质是 ,它是由 (填“分子”或“原子”)构成的;B、C、D三种元素的符号是:B 、C 、D ;B、D二种元素组成的化合物的化学式是 。 课题2 原子的结构 课时设计 课堂实录课题2 原子的结构 1第一学时 教学活动 活动1【导入】活动一复习完分子,原子后今天我们一起来对原子的结构进行复习。 活动2【讲授】活动二一、基础过关:(结合指导丛书P48的复习指导阅读教材P53-57,10分钟后合上书完成下列题目,共15分钟) (带 电) (带 电) 1、原子 ( 不带电) (带 电) 2、原子核所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数 ,电性 ,整个原子 。 3、在原子中,原子序数= = = 。 4、相对原子质量 ≈ + 。 5、 核外电子分层排布的一般规律:第一层不超过 个电子,第二层不超过 个电子,最外层不超过 个电子(第一层为最外层时不超过 个)。 6、 +17 2 8 7 弧线表示 弧线上的数字表示该层 圆圈及圈内数字表示 和 7、某原子的原子结构示意图, 该原子中的质子数为 ,核电荷数为 ,核外电子数为 ,最外层电子数为 ,该原子在化学反应中 电子,成为 ,离子符号是 ,画出该离子的结构示意图 。 二、精讲点拨:(来自新课学习中学生遇到的疑难问题,7分钟) 1、同种元素的原子与离子有何异同?分别以Mg和Mg2+、Cl和Cl-为例加以说明。 【解析】:通过原子结构示意图和离子结构示意图的比较,很明显看出,小圈内的质子数相同,所以镁原子和镁离子属于同种元素,氯原子和氯离子属于同种元素;又根据元素的最外层电子数决定其化学性质,它们的最外层电子数不同,所以化学性质不同,镁原子和氯原子的结构为不稳定结构,镁离子和氯离子的结构为稳定结构。 2、根据所给原子的结构如何写化学式 例题:元素X原子核外有4个电子层,最外层有2个电子,元素Y原子核外有3个电子层,最外层有7个电子,则X和Y两种元素组成的化合物的化学式最有可能是 ( ) A.XY B.X2Y C.XY2 D.Y2X 【解析】:X原子最外层有2个电子,易失去两个电子,带上两个单位的正电荷,该元素在化合物中的化合价一般为+2价,而Y原子最外层有7个电子,易得到1个电子,在化合物中显—1价,根据十字交叉法,答案为C。 活动3【测试】活动三三、当堂检测:(由学生自查自纠完成,13分钟) 1、下列有关原子的说法中正确的是( ) A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的 C.原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性 D.原子的质量主要集中在质子和电子上 2、 原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是 ( ) A.质子数和电子数 B.质子数和中子数 C.中子数和电子数 D.核电荷数 3、 我国在2007年发射了一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源—氦3,其原子核是由一个中子和两个质构成的,其原子核外电子数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、2014年5月,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注。下列关于这种原子的说法正确的是( ) A. 该元素属于金属元素 B. 该元素的核电荷数是192 C. 该原子的核外有115个电子 D. 该原子的相对原子质量是192g 5、原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是 ( ) ①元素种类 ②化学性质 ③相对原子质量 ④原子的电性 ⑤原子核 ⑥电子层数 ⑦最外层电子数 A.①③⑤ B.②④⑥⑦ C.②⑤ D.①⑤ 6、甲、乙是两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( ) A.甲是阳离子 B.乙是阴离子 C.甲、乙属于不同种元素 D.甲、乙都属于金属元素 7、下面是五种粒子的结构示意图: (1)图中粒子共能表示 种元素。 (2)A所表示的元素位于元素周期表的第 周期,该原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。 (2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为 。 8、某粒子(原子或离子)的结构示意图为 ,请回答下列问题: (1)若n=3,则m= 。 (2)若该粒子为电中性,则n的最大值为 。 (3)若m=12则该粒子对应的元素在化合物中的化合价为 价。 (4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成粒子,则该粒子的化学符号为 。 活动4【练习】活动四五、课后提升: 1、原子变成离子,一定发生变化的是 ( ) A.核外电子的排布 B.原子的核电荷数 C.相对原子质量 D.电子层数 2、据报道,上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤,这种碘原子的核电荷数是53,相对原子质量是125,下列关于这种原子的说法错误的是( ) A.质子数是53 B.核外电子数是53 C.中子数是53 D.质子数和中子数之和是125 3、下列物质由原子构成的是( ) A.硫酸 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 4、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.O B.Zn C.N2 D.CO 5、不同元素间最本质的区别是 ( ) A.中子数不同 B.电子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同 6、下列说法正确的是 ( ) A. 钠原子失去一个电子就变成稀有气体元素氖的原子 B. 原子最外层电子数少于4个的元素,一定是金属元素 C. 非金属原子最外层电子数多于或等于4个,一般不易得到或失去电子 D. 氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子电子层结构相似的阴离子 7、根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( ) A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素 C.①表示的是原子,②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素 9、根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是( ) 10、下列说法中,不正确的是 ( ) A. 同一元素的原子和离子电子层数可能相同,也可能不同 B. 分子、原子、离子都能构成物质 C. 元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数 D. 氯化钠是通过阴、阳离子的静电作用形成的化合物。因此,氯化钠带有一定的电荷 11、根据图的信息判断,下列说法正确的是( ) A.硫属于金属元素 B.硫原子的核电荷数为16 C.硫原子的相对原子质量为32.07 g D.在化学反应中,硫原子容易失去电子 12、在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有 (填序号,下同),属于阳离子的有 ,属于阴离子的有________,属于同种元素的为 。 13、1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答: (1)1个H3+离子中含有____个质子, 个电子。 (2)构成H3分子的原子的结构示意图是__________(填序号)。 14、某粒子结构示意图为
(1)X表示 ,该粒子有 个电子层,Y与粒子的 关系非常密切。 (2)当X-Y=10,该粒子内为 (填类别) (3)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为 15、现有A、B、C、D四种元素,A元素的单质是同条件下最轻的气体,B元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子,C元素能形成多种单质,其中一种单质是天然存在的最硬的物质(与木炭的组成元素相同),青少年缺乏D元素会得佝偻病。A元素的单质是 ,它是由 (填“分子”或“原子”)构成的;B、C、D三种元素的符号是:B 、C 、D ;B、D二种元素组成的化合物的化学式是 。 Tags:课题,原子,结构,教学设计,教案
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