课题1溶液的形成精品学案

地区： 河南省 - 开封市 - 开封县

学校：开封县半坡店乡第一初级中学

课题1　溶液的形成 初中化学       人教2011课标版

知识目标：1、知道溶液、溶质、溶剂的概念。

　　　　　2、知道溶液、乳浊液在生产、生活中的重要应用。

　　　　　3、知道一些常见的乳化现象，知道乳化与溶解的不同。

能力目标：培养学生实验，观察、分析、归纳的能力。

情感目标：增强学生学习化学的兴趣，发展学生善于动手，勤于思考的科学精神。

       本节是关于溶液的一些初步知识，是学习溶解度和溶质质量分数的基础。这一课题包括溶液的形成，溶液、溶质、溶剂的概念，溶解过程中的吸热和放热现象等。在前面的八个单元中学习过的很多反应都是在溶液中进行的，学生接触到的很多试剂就是溶液，在后面酸、碱、盐的的教学中绝大多数反应又将涉及到溶液，因此在此之前帮助学生在生活经验和学习经验的基础上集中和系统地学习有关溶液的知识是很有必要的。

重 点 建立溶液的概念，认识溶液、溶质、溶剂三者的关系

难 点 从微观角度理解溶解的过程

  活动1【活动】【活动一】

知识回顾：（师提问，生回答，学生更正，师强调）（投影）

  活动2【活动】【活动二】

学习新知

物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。

1.实验导入：

2.通过观察实验台上的药品和仪器让学生设计探究实验方案。

3.学生根据自己的方案探究。

4.知识点巩固，小结。（习题）

  活动3【活动】【活动三】

学习新知

乳化现象。

1.实验导入

2.通过实验得出乳化作用；同时得出浊液的概念、特征、用途。

3. 知识点巩固，小结。

 活动4【活动】【活动四】

本课小结，学完本节课你应该知道？

  活动5【活动】【活动五】

达标测试

（一）基础巩固

（二）直击中考

课题1　溶液的形成

课题1　溶液的形成

  活动1【活动】【活动一】

知识回顾：（师提问，生回答，学生更正，师强调）（投影）

  活动2【活动】【活动二】

学习新知

物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。

1.实验导入：

2.通过观察实验台上的药品和仪器让学生设计探究实验方案。

3.学生根据自己的方案探究。

4.知识点巩固，小结。（习题）

  活动3【活动】【活动三】

学习新知

乳化现象。

1.实验导入

2.通过实验得出乳化作用；同时得出浊液的概念、特征、用途。

3. 知识点巩固，小结。

 活动4【活动】【活动四】

本课小结，学完本节课你应该知道？

  活动5【活动】【活动五】

达标测试

（一）基础巩固

（二）直击中考