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程俊
地区: 湖北省 - 随州市 - 曾都区 学校:随州市外国语学校 共1课时课题1 金属材料 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1.了解常见金属的物理性质。 2.知道物质的性质与用途的关系以及决定物质用途的其它因素 3.学会区别纯金属与合金的方法,知道合金及其性能。 4.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2重点难点重点:知道物质的性质与用途的关系以及决定物质用途的其它因素。 难点:学会区别纯金属与合金的方法,知道合金及其性能。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】金属材料【自学指导1】.阅读P2至P3图8-3,思考金属一般有哪些物理共性: 1、金属材料包括_______以及它们的_______。 2、金属的物理共性①大多数金属为_______色,但 铜(_______色)金(_______色) ②常温下大多数是_______体,但_______是液体③有延展性 ④.有导电、导热性 【自学指导2】看P3表8-1,讨论完成表下的讨论。完成后思考:物质的性质是否是决定物质用途的唯一因素?还有其它因素吗? 考虑物质的用途时,首先要考虑物质的_____,还需要考虑__________、__________、__________、_______________、_______________、_______________。 【自学指导3】自学P4合金中第一自然段,思考什么是合金?完成P5实验8-1的表格。 _______和_______是含碳量不同的铁的两种合金。生铁的含碳量为_______,钢的含碳量为_______。 【自学指导4】看视频完成P5讨论。 【自学指导5】自学P5最后两自然段至P7及视频,思考合金特点?15K表示什么意思? 钛和钛合金具有熔点高、_______、可塑性好、易于加工、机械性能好,尤其是_______非常好。 课堂小结:1、知道物质的性质与用途的关系以及决定物质用途的其它因素。 2、学会区别纯金属与合金的方法,知道合金及其性能。 课题1 金属材料 课时设计 课堂实录课题1 金属材料 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】金属材料【自学指导1】.阅读P2至P3图8-3,思考金属一般有哪些物理共性: 1、金属材料包括_______以及它们的_______。 2、金属的物理共性①大多数金属为_______色,但 铜(_______色)金(_______色) ②常温下大多数是_______体,但_______是液体③有延展性 ④.有导电、导热性 【自学指导2】看P3表8-1,讨论完成表下的讨论。完成后思考:物质的性质是否是决定物质用途的唯一因素?还有其它因素吗? 考虑物质的用途时,首先要考虑物质的_____,还需要考虑__________、__________、__________、_______________、_______________、_______________。 【自学指导3】自学P4合金中第一自然段,思考什么是合金?完成P5实验8-1的表格。 _______和_______是含碳量不同的铁的两种合金。生铁的含碳量为_______,钢的含碳量为_______。 【自学指导4】看视频完成P5讨论。 【自学指导5】自学P5最后两自然段至P7及视频,思考合金特点?15K表示什么意思? 钛和钛合金具有熔点高、_______、可塑性好、易于加工、机械性能好,尤其是_______非常好。 课堂小结:1、知道物质的性质与用途的关系以及决定物质用途的其它因素。 2、学会区别纯金属与合金的方法,知道合金及其性能。 Tags:课题,金属材料,优秀,课稿
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