第1节电压优秀教学实录

日期:2015-12-3 10:39 阅读:

贯开全

地区：四川省 - 广元市 - 利州区

学校：广元市利州区嘉陵第一初级中学

共1课时

第1节　电压 初中物理人教2011课标版

1教学目标

1、知识与技能：初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。

会连接电压表，会读电压表。

2、过程与方法：通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。

3、情感态度价值观：通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度和工作作风。

2学情分析

学生对电路、电流、以及串、并联电路的电流规律有一定的了解与认识。但对稍复杂电路的分析判断难度还较大。

3重点难点

教学重点：会使用电压表，会读数。能正确知道电压的含义及作用。

教学难点：正确知道电压的含义及作用

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】电压

教学过程：

一、情境导入：

复习电流、电路知识，为新课做准备

二、合作探究：

引入课题：电荷的运动是靠什么做动力的呢？

进行新课：

1、电压：电压的作用就是使电荷做定向运动。

产生电流的两个因素是：有电源电路必须闭合

其中电源的作用就是提供电压：导体要产生电流，它的两端就要有电压，电压是形成电流的原因。

（1）、符号：U

（2）、单位：伏特，符号V，

还有千伏（kV）、毫伏（mV）

1kV＝1000V 1V＝1000mV

例：U=220V＝ kV= mV

2、电压的测量：用电压表，符号V

（1）、电压表的结构：接线柱、量程、示数、分度值

（2）、电压表的使用：

1电压表必须和用电器并联（等于一断开的开关）。

2电压必须红接线柱接正极，黑接线柱接负极。

3选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）。

边讲边演示一遍

（3）、读数：

1确定量程……选择

2确定分度值……

3读数，写上单位

立即进行读数练习：课后

3、动手做：

（1）、让学生连一电路，并连上电压表测电压。

（2）、读出电压的大小。

4、达标练习：课本后7页“想想做做”、“动手动脑学物理”

完成《点拨》中的本节内容。

小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。

课后活动：

完成《点拨》中课堂未完成的内容。

板书设计：

1．电压

(1)电压：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。

(2)电压的单位：千伏（kv），伏特（v），毫伏（mv）

1kv＝1×103v， 1v＝1×103mv

2．怎样连接电压表

 电压表要和被测用电器并联；

 电流从电压表“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出；

 被测电压不要超出电压表量程；

3．怎样在电压表上读数

先确定量程：0－3V；0－15V；

再确定分度值：0－3V分度值是0.1V

0－15V分度值是0.5V

第1节　电压

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