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赵宇恒
地区： 广东省 - 珠海市 - 香洲区 学校：珠海市第五中学 共0课时第1节 杠杆 初中物理 人教2011课标版 1教学目标一、知识与技能 1.了解杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的概念，并会画力臂； 2.经历探究实验的过程，会应用公式进行简单计算； 二、过程与方法 1.通过实例分析与体验，能指出杠杆实例中的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂； 2.通过练习，掌握画力臂的方法； 3.经历探究实验的过程，得到杠杆平衡条件； 三、情感态度与价值观 建立问题，颠覆学生对生活中物理的错误认识，再建立从物理学的角度，联系物理理解生活事例。 2学情分析人教版教材的《杠杆》是本章《简单机械》的开始，内容相对其他章节而已，比较独立，只涉及到与受力分析相关的知识。学生已学基本受力分析，对生活中的杠杆有较多的感性认识。 3重点难点重点：力臂的概念与画法，杠杆平衡条件实验。 难点：力臂的概念。 4教学过程 4.1 教学活动第1节 杠杆 课时设计 课堂实录第1节 杠杆 1 教学活动Tags：1节,杠杆,教案,设计,一等奖
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