第1节电压PPT配套教学设计内容

地区： 新　疆 - 阿克苏 - 库车县

学校：库车县齐满镇中学

第1节　电压 初中物理       人教2011课标版

(一)知识与技能

1.初步认识电压知道电压的作用电源是提供电压的装置。

2.知道电压的单位能对电压的不同单位进行换算。

3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。

4.知道电压表的用途及符号会正确使用电压表能正确地读出电压表的示数。

(二)过程与方法

1.明确电压的作用电源是提供电压的设备。

2.通过对实物的观察认识电压表掌握正确使用电压表的使用方法。

(三)情感、态度价值观

1.通过电压的学习掌握研究问题的科学方法。

2.通过使用电压表测量电压培养学生爱护仪表、认真求实的科学态度。

1.学生对电压的概念并不陌生但学生并不明白什么是电压。它抽象不能通过实践直接去体验。

所以教材中直接给出了一些电压值让学生去体会增强教学的直观效果。

2.对于电压表的使用学生已经具备了电流表的使用方式可以用对比的教学方式学生经过一定的探究活动是能够掌握的。

3.只是通过直观上看体会电压学生仍然不能理解电压这是正常现象。

重点：建立电压的初步概念;通过实验观察理解电压的作用。

难点：电压表的正确选择、连接及读数。

问题:通过上册物理的学习我们知道了导体中存在着可以自由移动的电荷自由电荷的定向移动形成电流那么是什么原因使电荷定向移动的呢?

1.电压

展示一个最简单的电路取走干电池灯泡不亮。问题:导线和灯丝都是金属制成的不是有大量自由移动的电子吗?为什么灯泡不发光呢?

2.电压表

(1)电压表的连接方式

演示电压表连接在电路后的电路学生在自己的小组中尝试着连接。

(2)电压表的读法

学生通过小组讨论对两物理量“电压”、“电流”进行对比。(提示:可以从表示符号、单位、元件符号、使用规则、量程等方面进行比较。)

让学生明白电压表的使用方法及会正

确读数。

第1节　电压

第1节　电压

问题:通过上册物理的学习我们知道了导体中存在着可以自由移动的电荷自由电荷的定向移动形成电流那么是什么原因使电荷定向移动的呢?

1.电压

展示一个最简单的电路取走干电池灯泡不亮。问题:导线和灯丝都是金属制成的不是有大量自由移动的电子吗?为什么灯泡不发光呢?

2.电压表

(1)电压表的连接方式

演示电压表连接在电路后的电路学生在自己的小组中尝试着连接。

(2)电压表的读法

学生通过小组讨论对两物理量“电压”、“电流”进行对比。(提示:可以从表示符号、单位、元件符号、使用规则、量程等方面进行比较。)

让学生明白电压表的使用方法及会正

确读数。