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第3节凸透镜成像的规律课时教学实录

日期:2015-12-2 12:04 阅读:
刘芝叶  

地区: 湖南省 - 株洲市 - 天元区

学校:天元区雷打石镇中学

1课时

第3节 凸透镜成像的规律 初中物理       人教2011课标版

1复习目标

1、加深对凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用的理解。 
2、熟练应用凸透镜成像的规律。 

3、熟悉凸透镜成像的应用。 

4、通过对成像规律的分析,尝试解决生活中的一些实际问题。

2重点难点

1、引导学生归纳知识结构。 

2、熟练掌握凸透镜成像的规律、成像的特点并会应用。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】(一)创设情境,导入新课:

                                 

小华参观展览会,在一个小展览室里看见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现她是一个虚拟的导游,可望而不可及。后来 她发现这个女导游只是一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上的经过处理的一个形象而已。 

(1)这个玻璃屏风是什么镜?这个虚拟导游是实像还是虚像? 

(2)电视机与玻璃屏风的距离应满足什么条件?

活动2【讲授】(二)自主学习、合作探究:

学习任务一:透镜的种类、典型光路。      

1、透镜的种类及其对光线的作用

图甲表示凸透镜,对光线具有会聚作用。图乙表示凹透镜,对光线具有发散作用。  

2、典型光路      

 凸透镜(如图):

(1)过光心的光线传播方向不变。

(2)平行于主光轴的光线折射光线过焦点。

(3)过焦点的光线折射光线平行于主光轴。

 凹透镜(如图):

(1)过光心的光线传播方向不变。

(2)平行于主光轴的光线折射后,折射光线

的反向延长线过焦点。

(3)入射光线的延长线过焦点,折射后折射光线平行于主光轴。

【例题1】(1)(2013·广东中考)如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。

(2)(2013·扬州中考)如图,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。(保留作图痕迹)

学习任务二:凸透镜成像规律及其应用 

实验:

(1)实验原理:光的折射

实验关键:调:为了保证烛焰的像成在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度(或同一条水平线上)。测:明确凸透镜的焦距,使凸透镜不动,将蜡烛由远及近靠

近凸透镜,移动光屏,直到上面呈现清晰的像。

2、实验结论:(凸透镜成像规律表格)

小组讨论:若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有哪些?

①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛

到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。 

【例题2】(2014·德州中考)2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是 (  )

A.实像凸面镜            B.虚像放大镜

C.实像照相机            D.实像投影仪

学习任务三:眼睛和眼镜

(1)眼睛的成像原理。

①原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜相当于______。

②成像特点:_________________。

近视眼、远视眼的比较(成因、矫正)。

【例题3】(2014·威海中考)如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是    图;表示矫正近视眼的是    图。

学习任务四:显微镜和望远镜

1.视角:物体越大,物体距离眼睛越近,视角越___(选填“大”或“小”)。

2.显微镜:看到___________的虚像。(物镜相当于投影仪,目镜相当于放大镜)

3.望远镜:使像被拉近。(物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜)

 

活动3【练习】(三)当堂检测、学以致用:

1、(2014·遂宁中考)洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为    cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在    上,为实验探究做好准备。

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中    就是利用这一成像原理来工作的。

(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的    。

A.凸透镜        B.凹透镜

(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,会在光屏上得到一个倒立    的实像。

(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果    。

A.没有影响           B.不能成像

C.成一半的像         D.仍能成完整的像,但亮度变暗

(2013·包头中考)如图所示,一条平行于凸透镜主光轴CC′的入射光线经透镜折射后入射于平面镜上的N点(平面镜与主光轴平行),经平面镜反射后与主光轴CC′相交于B点,过N点作平面镜的法线与主光轴CC′相交于A点,O点为凸透镜的光心。

(1)请在图中画出这条光线经凸透镜折射前和折射后的光路图。

(2)若OA=4cm,AB=1.5cm,则凸透镜的焦距f=    cm。

3、(2013·襄阳中考)王军在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为    ,所成的像是____________________(填成像的性质)。

第3节 凸透镜成像的规律

课时设计 课堂实录

第3节 凸透镜成像的规律

1第一学时     教学活动 活动1【导入】(一)创设情境,导入新课:

                                 

小华参观展览会,在一个小展览室里看见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现她是一个虚拟的导游,可望而不可及。后来 她发现这个女导游只是一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上的经过处理的一个形象而已。 

(1)这个玻璃屏风是什么镜?这个虚拟导游是实像还是虚像? 

(2)电视机与玻璃屏风的距离应满足什么条件?

活动2【讲授】(二)自主学习、合作探究:

学习任务一:透镜的种类、典型光路。      

1、透镜的种类及其对光线的作用

图甲表示凸透镜,对光线具有会聚作用。图乙表示凹透镜,对光线具有发散作用。  

2、典型光路      

 凸透镜(如图):

(1)过光心的光线传播方向不变。

(2)平行于主光轴的光线折射光线过焦点。

(3)过焦点的光线折射光线平行于主光轴。

 凹透镜(如图):

(1)过光心的光线传播方向不变。

(2)平行于主光轴的光线折射后,折射光线

的反向延长线过焦点。

(3)入射光线的延长线过焦点,折射后折射光线平行于主光轴。

【例题1】(1)(2013·广东中考)如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。

(2)(2013·扬州中考)如图,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。(保留作图痕迹)

学习任务二:凸透镜成像规律及其应用 

实验:

(1)实验原理:光的折射

实验关键:调:为了保证烛焰的像成在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度(或同一条水平线上)。测:明确凸透镜的焦距,使凸透镜不动,将蜡烛由远及近靠

近凸透镜,移动光屏,直到上面呈现清晰的像。

2、实验结论:(凸透镜成像规律表格)

小组讨论:若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有哪些?

①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛

到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。 

【例题2】(2014·德州中考)2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是 (  )

A.实像凸面镜            B.虚像放大镜

C.实像照相机            D.实像投影仪

学习任务三:眼睛和眼镜

(1)眼睛的成像原理。

①原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜相当于______。

②成像特点:_________________。

近视眼、远视眼的比较(成因、矫正)。

【例题3】(2014·威海中考)如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是    图;表示矫正近视眼的是    图。

学习任务四:显微镜和望远镜

1.视角:物体越大,物体距离眼睛越近,视角越___(选填“大”或“小”)。

2.显微镜:看到___________的虚像。(物镜相当于投影仪,目镜相当于放大镜)

3.望远镜:使像被拉近。(物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜)

 

活动3【练习】(三)当堂检测、学以致用:

1、(2014·遂宁中考)洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为    cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在    上,为实验探究做好准备。

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中    就是利用这一成像原理来工作的。

(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的    。

A.凸透镜        B.凹透镜

(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,会在光屏上得到一个倒立    的实像。

(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果    。

A.没有影响           B.不能成像

C.成一半的像         D.仍能成完整的像,但亮度变暗

(2013·包头中考)如图所示,一条平行于凸透镜主光轴CC′的入射光线经透镜折射后入射于平面镜上的N点(平面镜与主光轴平行),经平面镜反射后与主光轴CC′相交于B点,过N点作平面镜的法线与主光轴CC′相交于A点,O点为凸透镜的光心。

(1)请在图中画出这条光线经凸透镜折射前和折射后的光路图。

(2)若OA=4cm,AB=1.5cm,则凸透镜的焦距f=    cm。

3、(2013·襄阳中考)王军在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为    ,所成的像是____________________(填成像的性质)。

刘芝叶评论 
  • 优点:

    教案中缺少的图片全在素材资源里

  • 缺点:

    教案中缺少的图片全在素材资源里

Tags:3节,凸透镜,成像,规律,课时