第1节浮力ppt课件配套教案内容

地区： 新　疆 - 喀什 - 叶城县

学校：叶城县萨依巴格乡中学

第1节　浮力 初中物理       人教2011课标版

感受浮力的存在，并会用测力计测量浮力大小。 知道浮力的概念，知道决定浮力大小的因素。

通过探究认识沉在液体中的物体都受到浮力的作用。通过做实验知道影响浮力大小的因素。 通过实验探究，培养学生尊重科学的习惯。 初步建立应用科学知识的意识

大部分学生的知识能力强，但用汉语表达能力不好。思维能力比较强。

浮力的概念，浮力大小有关的因素

实验：把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体沉在液体中的体积渐渐增大时，弹簧测力计的示数是否变化？若有变化，它是增大还是减小的？这说明什么问题？

实验：把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体沉在液体中的体积渐渐增大时，弹簧测力计的示数是否变化？若有变化，它是增大还是减小的？这说明什么问题？

实验：   把弹簧测力计下悬挂的物体浸没在水中，并分别停在不同的深度，观察弹簧测力计的示数是否一样，由此确定浮力的大小是否跟浸没的深度有关

实验：准备好你不同密度的液体（煤油，水），把物体浸没在水和煤油中，观察并比较测力计的示数。

第1节　浮力

第1节　浮力

实验：把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体沉在液体中的体积渐渐增大时，弹簧测力计的示数是否变化？若有变化，它是增大还是减小的？这说明什么问题？

实验：把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体沉在液体中的体积渐渐增大时，弹簧测力计的示数是否变化？若有变化，它是增大还是减小的？这说明什么问题？

实验：   把弹簧测力计下悬挂的物体浸没在水中，并分别停在不同的深度，观察弹簧测力计的示数是否一样，由此确定浮力的大小是否跟浸没的深度有关

实验：准备好你不同密度的液体（煤油，水），把物体浸没在水和煤油中，观察并比较测力计的示数。

• 优点:

  无

• 缺点:

  教学设计不合理，没有写全

• 优点:

  无

• 缺点:

  没有分清重点和难点

• 优点:

  无

• 缺点:

  三维目标分不清

• 优点:

  教学设计很合理

• 缺点:

  无

• 优点:

  教学设计合理

• 缺点:

  无

• 优点:

  实验设计好一些

• 缺点:

  无

• 优点:

  导入新课好

• 缺点:

  无

• 优点:

  无

• 缺点:

  重点，难点分不清楚

• 优点:

  学情分析比较好

• 缺点:

  无

• 优点:

  组织学生做实验比较好

• 缺点:

  无

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