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第1节浮力优质课教学设计

日期:2015-12-1 13:50 阅读:
方细祥  

地区: 湖北省 - 鄂州市 - 鄂城区

学校:鄂州市鄂城区汀祖镇泉塘中学

1课时

第1节 浮力 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1,什么是浮力2,浮力的计算(掌握方法,灵活运用公式)

2学情分析 3重点难点

1.概念与方法

2.公式的灵活运用

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】第十章   浮力

《浮力》中考复习

                                                        --------方细祥

 教学目标

1,什么是浮力2,浮力的计算(掌握方法,灵活运用公式)

教学重难点

重点:概念与方法

难点:公式的灵活运用

教法和学法

教法:以问题为引领,采用边提问、边讨论、边总结的方法进行教学。

学法:在分析的同时学会总结问题。

教学过程

1设问引入

什么是浮力
浮力的施力物体是什么
浮力的方向

(让学生讨论并作出回答)

观察电子板上的图带问题思考、讨论、交流。

2浮力计算方法

(请同学看电子板考点二例题)

浮力产生的原因:     F浮=F下   -  F上

让同学讨论后面题1、2

3浮力的计算方法:

压差法      F浮=F 下    -   F上
称重法       F浮=G物  -   F浸拉
溢水法       F浮=G排=P液gV排

(溢水法也就是阿基米德原理)

请同学们看电子板上阿基米德原理的分析。

实验   

看电子板讨论并总结

4课堂实战演练  (看电子板题1、2)

课堂小结

(1)压差法    F浮   =  F 下 -    F上

(2)称重法     F浮   =   G -   F浸拉

(3)溢水法   F 浮 =  G排  = p液gV排

第1节 浮力

课时设计 课堂实录

第1节 浮力

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】第十章   浮力

《浮力》中考复习

                                                        --------方细祥

 教学目标

1,什么是浮力2,浮力的计算(掌握方法,灵活运用公式)

教学重难点

重点:概念与方法

难点:公式的灵活运用

教法和学法

教法:以问题为引领,采用边提问、边讨论、边总结的方法进行教学。

学法:在分析的同时学会总结问题。

教学过程

1设问引入

什么是浮力
浮力的施力物体是什么
浮力的方向

(让学生讨论并作出回答)

观察电子板上的图带问题思考、讨论、交流。

2浮力计算方法

(请同学看电子板考点二例题)

浮力产生的原因:     F浮=F下   -  F上

让同学讨论后面题1、2

3浮力的计算方法:

压差法      F浮=F 下    -   F上
称重法       F浮=G物  -   F浸拉
溢水法       F浮=G排=P液gV排

(溢水法也就是阿基米德原理)

请同学们看电子板上阿基米德原理的分析。

实验   

看电子板讨论并总结

4课堂实战演练  (看电子板题1、2)

课堂小结

(1)压差法    F浮   =  F 下 -    F上

(2)称重法     F浮   =   G -   F浸拉

(3)溢水法   F 浮 =  G排  = p液gV排

Tags:1节,浮力,优质,教学设计