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第1节热机教学实录

日期:2015-12-1 13:48 阅读:
蔡鹏飞   [ 甘肃省-定西市-岷县 县级优课]

地区: 甘肃省 - 定西市 - 岷 县

学校:岷县秦许初级中学

1课时

第1节 热机 初中物理       人教2011课标版

1重点难点 2教学过程 2.1 第一学时 评论(3)     教学目标

1.了解演示实验:加热橡胶封口的试管

2.通过实验现象知道实验说明了什么?

3.知道试验中的能量转化。

评论(1)     学时重点

重点:了解演示实验:加热橡胶封口的试管。


评论(1)     学时难点

难点:分析试验中的能量转化。

    教学活动 活动1【导入】导入

一、说明本节内容是九年级物理,第十四章,第一节    热机

活动2【讲授】二、回顾以前学过的知识:


1.什么是内能?

2.改变内能的两种方法及实质?

活动3【讲授】三、展示本节课的三维学习目标:


1.了解演示实验:加热橡胶封口的试管

2.通过实验现象知道实验说明了什么?

3.知道试验中的能量转化。

活动4【活动】四、演示实验:加热橡胶封口的试管


出示问题:1.观察到的现象? 2.说明了什么?   3.能量转化。要求学生带问题观察实验。


活动5【活动】五、问题解决


让学生分组讨论解决问题。


观察到的现象?
说明了什么?
,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.
能量转化

活动6【练习】六、课堂小结

    1.这节课你学到了什么?

2 .通过演示实验我们有什么应用?

活动7【测试】七、课堂强化训练:

1、酒精燃烧的             转化为水和水蒸汽的                 。

2、水蒸汽对活塞        ,又将内能转化成           ,从而使活塞获得了动力。

活动8【作业】布置作业

作业布置:课本21页第一题

第1节 热机

课时设计 课堂实录

第1节 热机

1第一学时     教学目标

1.了解演示实验:加热橡胶封口的试管

2.通过实验现象知道实验说明了什么?

3.知道试验中的能量转化。

    学时重点

重点:了解演示实验:加热橡胶封口的试管。


    学时难点

难点:分析试验中的能量转化。

    教学活动 活动1【导入】导入

一、说明本节内容是九年级物理,第十四章,第一节    热机

活动2【讲授】二、回顾以前学过的知识:


1.什么是内能?

2.改变内能的两种方法及实质?

活动3【讲授】三、展示本节课的三维学习目标:


1.了解演示实验:加热橡胶封口的试管

2.通过实验现象知道实验说明了什么?

3.知道试验中的能量转化。

活动4【活动】四、演示实验:加热橡胶封口的试管


出示问题:1.观察到的现象? 2.说明了什么?   3.能量转化。要求学生带问题观察实验。


活动5【活动】五、问题解决


让学生分组讨论解决问题。


观察到的现象?
说明了什么?
,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.
能量转化

活动6【练习】六、课堂小结

    1.这节课你学到了什么?

2 .通过演示实验我们有什么应用?

活动7【测试】七、课堂强化训练:

1、酒精燃烧的             转化为水和水蒸汽的                 。

2、水蒸汽对活塞        ,又将内能转化成           ,从而使活塞获得了动力。

活动8【作业】布置作业

作业布置:课本21页第一题

田晓龙 评论 
  • 优点:

    注重当堂知识的归纳总结和落实,讲解细致。

  • 缺点:

    学生活动少,教学内容过于太少。

田晓龙 评论 
  • 优点:

  • 缺点:

    本节课容量太小

李建军 评论第一学时 学时难点
  • 优点:

  • 缺点:

李建军 评论第一学时 三、展示本节课的三维学习目标:
  • 优点:

  • 缺点:

李建军 评论第一学时 四、演示实验:加热橡胶封口的试管
  • 优点:

  • 缺点:

李建军 评论第一学时 七、课堂强化训练:
  • 优点:

  • 缺点:

李建军 评论第一学时 教学目标
  • 优点:

  • 缺点:

郝志仁 评论第一学时 导入
  • 优点:

    有导入这一环节

  • 缺点:

    不是教学过程的导入

郝志仁 评论第一学时 学时重点
  • 优点:

    有重点

  • 缺点:

    没有提炼教学重点

郝志仁 评论第一学时 教学目标
  • 优点:

    有教学目标

  • 缺点:

    目标没有进行提炼

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Tags:1节,热机,教学,实录