第1节浮力多媒体教学设计及其点评

地区： 湖南省 - 郴州市 - 资兴市

学校：资兴市兴宁中学

第1节　浮力 初中物理       人教2011课标版

1、知识与技能：●知道浮力产生的原因●认识浮力及其方向●会用弹簧测力计测浮力

2、过程与方法：●通过实验探究认识浮力●经历探究浮力大小的过程。

●通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。

3、情感态度与价值观：●初步认识科学技术对社会发展的影响,建立应用科学知识的意识．

学习重点：浮力的存在、探究浮力的大小．

学习难点：探究浮力的大小

知识链接：1、二力平衡    2、死海不死  

学习过程

第一环节——自学质疑

1、请你先阅读课文，鸭子能漂在水面，是因为受到了水的       。在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？浮力产生的原因是什么？浮力的大小可能跟什么因素有关呢？

2、观察演示实验完成下列任务：

演示实验(1)：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。分析其受力情况。

演示实验(2)：在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，手轻轻托着铝块，分析它的受力情况，看到什么现象？分析变化的原因？把铝块浸入水中，比较前后两次测力计的示数，这说明什么问题？用测力计能否测物体受到的浮力？

【1】什么是浮力：

【2】浮力的方向：

3、分析右图受力情况，叙述浮力产生的原因是：

4、通过实验探究，浮力的大小跟哪些因素有关?

【1】影响浮力大小的因素:

第二环节——合作释疑

1、虚心请教你的小组伙伴，请他们帮助你解决上面的问题。

2、与小组伙伴交流一下，把大家认为最重要的写在下面，准备展示。

第三环节——展示评价

1、按照老师的提示，选派代表展示你们小组的学习成果，小组伙伴帮助他及时修改完善。

2、请你认真观察各小组展示的结果，把你认为对自己最有价值的信息抄写在教材上。

第四环节——巩固深化

1、在老师限定的时间内，请你快速记忆本节课所学内容。

2、请你独立完成下面的测试（不要参考任何资料）：

【1】一切浸入液体(气体)中的物体都受到液体(气体)对它          向上的        力。

【2】一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是_________________N。

【3】将一重5N的石块，悬挂于弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计示数为3N，则石块所受水的浮力为____N，溢出水的重力是       N，将物体浸没在水中的深度增加，它受到水向上的浮力________（填“增大”、“减小”、或“不变）。

【4】下列有关浮力的说法中不正确的是 （     ）
A．浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在深度无关；B．物体浸没在液体中受到浮力；
C．物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关；
D．物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关．

【5】用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（      ）

A. 木球所受的重力、浮力都不变；     B. 木球所受的重力不变，浮力变大；

C．木球所受的重力、浮力都变小；     D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．

【6】一物体浸没在液体中，物体上表面受到液体的压力为3N，下表面受到的压力为5N，则物体受到的浮力为(          )

3、总结反思:

本节课，你有哪些收获或还有哪些问题不明白？请你简洁、完整地写在下面：

第1节　浮力

第1节　浮力

学习过程

第一环节——自学质疑

1、请你先阅读课文，鸭子能漂在水面，是因为受到了水的       。在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？浮力产生的原因是什么？浮力的大小可能跟什么因素有关呢？

2、观察演示实验完成下列任务：

演示实验(1)：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。分析其受力情况。

演示实验(2)：在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，手轻轻托着铝块，分析它的受力情况，看到什么现象？分析变化的原因？把铝块浸入水中，比较前后两次测力计的示数，这说明什么问题？用测力计能否测物体受到的浮力？

【1】什么是浮力：

【2】浮力的方向：

3、分析右图受力情况，叙述浮力产生的原因是：

4、通过实验探究，浮力的大小跟哪些因素有关?

【1】影响浮力大小的因素:

第二环节——合作释疑

1、虚心请教你的小组伙伴，请他们帮助你解决上面的问题。

2、与小组伙伴交流一下，把大家认为最重要的写在下面，准备展示。

第三环节——展示评价

1、按照老师的提示，选派代表展示你们小组的学习成果，小组伙伴帮助他及时修改完善。

2、请你认真观察各小组展示的结果，把你认为对自己最有价值的信息抄写在教材上。

第四环节——巩固深化

1、在老师限定的时间内，请你快速记忆本节课所学内容。

2、请你独立完成下面的测试（不要参考任何资料）：

【1】一切浸入液体(气体)中的物体都受到液体(气体)对它          向上的        力。

【2】一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是_________________N。

【3】将一重5N的石块，悬挂于弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计示数为3N，则石块所受水的浮力为____N，溢出水的重力是       N，将物体浸没在水中的深度增加，它受到水向上的浮力________（填“增大”、“减小”、或“不变）。

【4】下列有关浮力的说法中不正确的是 （     ）
A．浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在深度无关；B．物体浸没在液体中受到浮力；
C．物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关；
D．物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关．

【5】用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（      ）

A. 木球所受的重力、浮力都不变；     B. 木球所受的重力不变，浮力变大；

C．木球所受的重力、浮力都变小；     D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．

【6】一物体浸没在液体中，物体上表面受到液体的压力为3N，下表面受到的压力为5N，则物体受到的浮力为(          )

3、总结反思:

本节课，你有哪些收获或还有哪些问题不明白？请你简洁、完整地写在下面：