21世纪教育网,教育资讯交流平台

阅读与思考 一张古老的“三角函数表”ppt课件课堂实录

日期:2015-11-27 10:07 阅读:
朱勇  

地区: 云南省 - 昭通市 - 镇雄县

学校:镇雄县塘房中学

1课时

阅读与思考 一张古老的“… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

知识和能力:

初步了解正弦的概念;能较正确地用siaA表示直角三角形中两边的比;熟记功30°、45°、60°角的三角函数,并能根据这些值说出对应的锐角度数。

过程和方法:逐步培养学生观察、比较、分析,概括的思维能力。

情感态度价值:

提高学生对几何图形美的认识。

2学情分析

提高学生对几何图形美的认识。

3重点难点

教学重点:正 弦概念

教学难点:用含有几个字母的符号组siaA表示正弦

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】探究活动

课本引入问题,再结合特殊角30 °、45°、60°的直角三角形探究直角三 角形的边角关系。

2.归纳三角函数定义。

      siaA=

3例1.求如图所示的Rt ⊿ABC中的siaA的 值。

 

4.学生练习P64练习1,2

阅读与思考 一张古老的“三角函数表”

课时设计 课堂实录

阅读与思考 一张古老的“三角函数表”

1第一学时     教学活动 活动1【导入】探究活动

课本引入问题,再结合特殊角30 °、45°、60°的直角三角形探究直角三 角形的边角关系。

2.归纳三角函数定义。

      siaA=

3例1.求如图所示的Rt ⊿ABC中的siaA的 值。

 

4.学生练习P64练习1,2

叶飞评论 
  • 优点:

    条理清晰

  • 缺点:

    适当增加内容

赵兵评论 
  • 优点:

    课件直观,学生容易掌握,信息技术手段运用合理;网络资源与学科深度融合;

  • 缺点:

    可适量增加活动安排;

Tags:阅读,思考,一张,老的,三角函数表