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第2节二力平衡教学设计及课堂实录

日期:2015-11-27 10:07 阅读:
段海玲   [ 黑龙江省-鸡西市 市级优课]

地区: 黑龙江 - 鸡西市 - 虎林市

学校:虎林市第二中学

1课时

第2节 二力平衡 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

一、教学目标

(1)知道什么是二力平衡及二力平衡的条件;

(2)知道物体在平衡力作用下保持匀速直线运动状态或静止状态;

(3)进一步理解力是改变物体运动状态变化的原因。

2学情分析:初三学生刚接触这个学科,对本学科的学习方法还不够熟练,因而在教学中教师注重了对学生学法的指导,加之部分学生基础较差,教师的教学难度较大。 3重点难点

重点:二力平衡的物理意义。难点:二力平衡的探究及其应用。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】新课导学

1.牛顿第一定律的内容是                                       

2. 如果一个物体受到一个水平向左的力3N,一个水平向右的力3N,则这个物体受到的合力为        N。

3.力的作用效果是(1)                  (2)                   

(1) 你们见过哪些物体受力并保持静止?

(2) 你们见过哪些物体受力并做匀速直线运动。

一个物体保持静止或匀速直线运动,则有两种情况下:①不受外力(牛顿第一定律)②受到平衡力作用。

活动2【活动】探究“二力平衡”的条件

1.        课本P23 图6.6-1 在演示二力平衡试验中:将木块放在光滑的水平桌面上向两个盘里加砝码,当两个盘的砝码质量______(相等或不相等)时,木块静止.

结论:平衡两个力大小        。

保持两盘中砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1与F2不在同一条直线,观察到木块发生转动.当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1与F2作用在_____________(不在同一条直线或在同一条直线).

结论:平衡的两个力_____________(不在同一条直线或在同一条直线)

总结:二力平衡条件:①                    ②                   

③                    ④                   

活动3【活动】二力平衡条件的应用

举例(图6.6-2图):静止的电灯,放在桌面上的书本,在平直道路是做匀速运动的汽车,匀速下降的降落伞。

[典例精析]

例1、放在水平桌面上的杯子受到的平衡力是(    ):

(1)杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力。

(2)杯子受的重力和桌面对杯子的支持力。

活动4【活动】随堂练习

1、物体在平衡力的作用下,保持_____________或__________________状态。

2、一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为:(    )

A、火车没有受到外力的作用      B、火车受到的牵引力大于它受到的阻力

C、火车没有受到阻力            D、火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力

3、天花板上有根电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是:(    )

A、电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力   

B、电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力

C、电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力 

D、电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力

4、在一光滑的水平面上有一重位200牛顿的物体,以1米/秒的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是:(      )

  A、100牛      B、200牛       C、300牛        D、0

5、吊车吊着质量为2吨的物体,在下列的三种情况下,吊车对物体向上的拉力各是多少?

(1)物体静止不动;             

(2)物体以1米/秒的速度匀速上升;                

(3)物体以2米/秒的速度匀速下降。                

活动5【测试】能力提高

1、物体在平衡力作用下,保持______________状态或______________状态。

2、质量为0.01g的雨滴在空中沿竖直方向匀逮下落的过程中,受到的空气阻力的大小为_______,空气阻力的方向是______________的。

3、在光滑的水平面上有一个重lOON的物体在做匀速直线运动,这时该物体在水平力向受到的推力是_______N。

4、起重机钢丝绳上吊着质量为2t的货物时,在下列情况下,钢丝绳对货物的拉力是:

A、货物静止不动时,拉力为______________

B、货物以5m/s的速度匀速上升时,拉力为______________

C、货物以3m/s的速度匀速上升时,拉力为______________

D、货物以2m/s的速度匀速下降时,拉力为______________   

5、放在水平地面上的箱子,在平衡力的作用下,将会(     )

A、从静止开始运动                B、速度由小变大

C、运动方向发生变化          D、仍保持静止状态不变

6、一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力(  )

A、一定是平衡力                 B、一定不是平衡力

C、可能是平衡力              D、无法确定

7、书放在水平桌面上,下列各力是平衡力的是(   )

A、书受的重力和书对地球的吸引力 

B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C、书受的重力和桌面对书的支持力

D、书受的重力和书对桌面的压力

活动6【活动】小结

课堂小结】  3分钟左右

1、二力平衡的条件是,作用在  _______物体上的两个力,      、        、       ,这两个力就平衡。即二力的合力为        。

2、同一直线上的两个力,如果二力方向相同,那么这两个力的合力的大小等于     ,方向与       相同;如果二力方向相反,则合力的大小等      ,方向与        的方向相同。

活动7【作业】课后作业

【作业与练习】  15分钟左右

1、让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为          ,得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越       。由此可推理出:如果小车不受力,小车将                 。

2、悬挂的电灯,受到向下的      和电线对它向上的        。由二力平衡的条件可知,当电灯静止不动时,这两个力一定是             、            、                .如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是____N。

3、放在桌子上的课本,受到向下的      和桌子对它的        ,当书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是_____N。

4、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为1500N,这他们受的阻力是         。 

5、起重机的钢丝绳吊着5×103N的货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是____________.

当货物以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对货物的拉力是____N;

当货物以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力_____5×103N;

当货物以1.5m/s的初速度加速提升时,钢丝绳对货物的拉力______5×103N;

当货物以1.5m/s的初速度减速提升时,钢丝绳对货物的拉力_____5×103N,

当货物静止在半空中时,钢丝绳对货物的拉力_______5×105N。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

6、汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为__ _牛,方向向_____;若汽车行驶的牵引力减小为1200N,则汽车将做_____运动. 汽车所受合力是_____N,方向向____。

7、下列受到平衡力的物体是(     )

A、平直公路上加速行驶的汽车     B、正在刹车的汽车

C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动       D、静止在桌面上的粉笔盒。

8、下列受到非平衡力的物体是(     )

A、匀速直线行驶的汽车                      B、用力搬一块大石头,但没有搬动。


C、静止在地面上的桌子                      D、从滑梯上加速下滑的小孩

9、正在空中下降的降落伞,若它受到一对平衡力的作用,则它的运动是(      )

A、匀速直线运动    B、匀速直线运动或静止    C、越来越快的运动    D、越来越慢的运动

10、值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(      )

A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力    B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力

      C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力    D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力

11、一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力(      )

A、肯定是平衡力  B、肯定不是平衡力   C、可能是平衡力    D、条件不足,无法判断

第2节 二力平衡

课时设计 课堂实录

第2节 二力平衡

1第一学时     教学活动 活动1【导入】新课导学

1.牛顿第一定律的内容是                                       

2. 如果一个物体受到一个水平向左的力3N,一个水平向右的力3N,则这个物体受到的合力为        N。

3.力的作用效果是(1)                  (2)                   

(1) 你们见过哪些物体受力并保持静止?

(2) 你们见过哪些物体受力并做匀速直线运动。

一个物体保持静止或匀速直线运动,则有两种情况下:①不受外力(牛顿第一定律)②受到平衡力作用。

活动2【活动】探究“二力平衡”的条件

1.        课本P23 图6.6-1 在演示二力平衡试验中:将木块放在光滑的水平桌面上向两个盘里加砝码,当两个盘的砝码质量______(相等或不相等)时,木块静止.

结论:平衡两个力大小        。

保持两盘中砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1与F2不在同一条直线,观察到木块发生转动.当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1与F2作用在_____________(不在同一条直线或在同一条直线).

结论:平衡的两个力_____________(不在同一条直线或在同一条直线)

总结:二力平衡条件:①                    ②                   

③                    ④                   

活动3【活动】二力平衡条件的应用

举例(图6.6-2图):静止的电灯,放在桌面上的书本,在平直道路是做匀速运动的汽车,匀速下降的降落伞。

[典例精析]

例1、放在水平桌面上的杯子受到的平衡力是(    ):

(1)杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力。

(2)杯子受的重力和桌面对杯子的支持力。

活动4【活动】随堂练习

1、物体在平衡力的作用下,保持_____________或__________________状态。

2、一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为:(    )

A、火车没有受到外力的作用      B、火车受到的牵引力大于它受到的阻力

C、火车没有受到阻力            D、火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力

3、天花板上有根电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是:(    )

A、电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力   

B、电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力

C、电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力 

D、电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力

4、在一光滑的水平面上有一重位200牛顿的物体,以1米/秒的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是:(      )

  A、100牛      B、200牛       C、300牛        D、0

5、吊车吊着质量为2吨的物体,在下列的三种情况下,吊车对物体向上的拉力各是多少?

(1)物体静止不动;             

(2)物体以1米/秒的速度匀速上升;                

(3)物体以2米/秒的速度匀速下降。                

活动5【测试】能力提高

1、物体在平衡力作用下,保持______________状态或______________状态。

2、质量为0.01g的雨滴在空中沿竖直方向匀逮下落的过程中,受到的空气阻力的大小为_______,空气阻力的方向是______________的。

3、在光滑的水平面上有一个重lOON的物体在做匀速直线运动,这时该物体在水平力向受到的推力是_______N。

4、起重机钢丝绳上吊着质量为2t的货物时,在下列情况下,钢丝绳对货物的拉力是:

A、货物静止不动时,拉力为______________

B、货物以5m/s的速度匀速上升时,拉力为______________

C、货物以3m/s的速度匀速上升时,拉力为______________

D、货物以2m/s的速度匀速下降时,拉力为______________   

5、放在水平地面上的箱子,在平衡力的作用下,将会(     )

A、从静止开始运动                B、速度由小变大

C、运动方向发生变化          D、仍保持静止状态不变

6、一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力(  )

A、一定是平衡力                 B、一定不是平衡力

C、可能是平衡力              D、无法确定

7、书放在水平桌面上,下列各力是平衡力的是(   )

A、书受的重力和书对地球的吸引力 

B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C、书受的重力和桌面对书的支持力

D、书受的重力和书对桌面的压力

活动6【活动】小结

【课堂小结】  3分钟左右

1、二力平衡的条件是,作用在  _______物体上的两个力,      、        、       ,这两个力就平衡。即二力的合力为        。

2、同一直线上的两个力,如果二力方向相同,那么这两个力的合力的大小等于     ,方向与       相同;如果二力方向相反,则合力的大小等      ,方向与        的方向相同。

活动7【作业】课后作业

【作业与练习】  15分钟左右

1、让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为          ,得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越       。由此可推理出:如果小车不受力,小车将                 。

2、悬挂的电灯,受到向下的      和电线对它向上的        。由二力平衡的条件可知,当电灯静止不动时,这两个力一定是             、            、                .如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是____N。

3、放在桌子上的课本,受到向下的      和桌子对它的        ,当书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是_____N。

4、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为1500N,这他们受的阻力是         。 

5、起重机的钢丝绳吊着5×103N的货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是____________.

当货物以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对货物的拉力是____N;

当货物以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力_____5×103N;

当货物以1.5m/s的初速度加速提升时,钢丝绳对货物的拉力______5×103N;

当货物以1.5m/s的初速度减速提升时,钢丝绳对货物的拉力_____5×103N,

当货物静止在半空中时,钢丝绳对货物的拉力_______5×105N。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

6、汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为__ _牛,方向向_____;若汽车行驶的牵引力减小为1200N,则汽车将做_____运动. 汽车所受合力是_____N,方向向____。

7、下列受到平衡力的物体是(     )

A、平直公路上加速行驶的汽车     B、正在刹车的汽车

C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动       D、静止在桌面上的粉笔盒。

8、下列受到非平衡力的物体是(     )

A、匀速直线行驶的汽车                      B、用力搬一块大石头,但没有搬动。


C、静止在地面上的桌子                      D、从滑梯上加速下滑的小孩

9、正在空中下降的降落伞,若它受到一对平衡力的作用,则它的运动是(      )

A、匀速直线运动    B、匀速直线运动或静止    C、越来越快的运动    D、越来越慢的运动

10、值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(      )

A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力    B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力

      C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力    D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力

11、一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力(      )

A、肯定是平衡力  B、肯定不是平衡力   C、可能是平衡力    D、条件不足,无法判断

Tags:2节,二力,平衡,教学设计,课堂