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张华
地区： 河北省 - 定州 - 学校：定州市东亭镇初级中学 共1课时阅读与思考 一张古老的“… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标知识与技能: 1、感知当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实。 2、能根据余弦、正切的概念，正确进行计算. 过程与方法:逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力。 情感态度价值观：引导学生结合图形，探索数量关系，培养学习数学的兴趣，进一步领会数形结合的思想方法
2学情分析 在第一课时的基础上，学生对锐角三角函数有了一定的认识，学习余弦、正切的概念，问题不会大。 3重点难点 4教学过程 4.1 第二学时 教学活动阅读与思考 一张古老的“三角函数表” 课时设计 课堂实录阅读与思考 一张古老的“三角函数表” 1第二学时 教学活动Tags：阅读,思考,一张,老的,三角函数表
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